【題目】下列哪種運(yùn)動(dòng)方式的動(dòng)物不具有骨骼?（ ）

A．爬行 B．飛行C．蠕動(dòng)D．奔跑

【答案】C

【解析】

試題爬行的動(dòng)物具有骨骼，如蝗蟲的外骨骼、爬行動(dòng)物的有骨骼；飛行的動(dòng)物具有骨骼，如鳥類的翅膀，蝙蝠的前后肢之間的皮膜；蠕動(dòng)的動(dòng)物不具有骨骼，如蚯蚓；奔跑的動(dòng)物具有骨骼如野兔等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉中含葉綠體較多的部位是（ ）

A. 上表皮 B. 下表皮 C. 柵欄層 D. 海綿層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄外面一層薄的果皮是（ ）

A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟，據(jù)圖回答問題．

（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．

（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．

（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿體溫恒定的主要意義是：

A.增強(qiáng)氧氣的運(yùn)輸能力 B.使體內(nèi)產(chǎn)生的熱量多

C.增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力 D.使體內(nèi)的新陳代謝加快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在搶救危重病人時(shí)，常常會(huì)給病人吸氧，氧氣會(huì)進(jìn)入肺泡，在進(jìn)入血液，然后會(huì)和血液中 細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，從而被運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞里被利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，不能作為一組對(duì)照的選項(xiàng)是（ ）

A. 25攝氏度和0攝氏度 B. 溫度和水分 C. 有光和無光 D. 干燥和潮濕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠上到處是不毛之地，只有靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲。造成這種現(xiàn)象的非生物因素是

A．陽光 B．溫度 C．水分 D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂后，新生的子細(xì)胞的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)（ ）

A.比原來細(xì)胞多了一倍 B.和原來細(xì)胞一樣

C.比原來細(xì)胞少了一半 D.和原來細(xì)胞沒有可比性

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同步練習(xí)冊(cè)答案