【題目】下圖為種子及其萌發(fā)后的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)寫出甲圖序號所示的結(jié)構(gòu)的名稱:

[1] [4] [6]

2[2]將來會發(fā)育成乙圖中的[ ] [8]是由甲圖中的[ ] 發(fā)育而來的。

3)種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[ ]

4)雙子葉植物的種子萌發(fā)時,營養(yǎng)物質(zhì)由[ ] 提供;單子葉植物的種子(如玉米種子)由 、 、 組成,萌發(fā)時由 提供營養(yǎng)。

【答案】1)胚軸;子葉;種皮;

27莖和葉;3胚根;

33胚根;

44子葉;種皮、胚、胚乳;胚乳

【解析】試題分析:(1)圖中1胚軸,2胚芽,3胚根,4子葉,6種皮,5胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu);

2)種子萌發(fā)時,3胚根發(fā)育,突破種皮,形成根;1胚軸伸長發(fā)育成連接莖和根的部位;2胚芽發(fā)育成莖和葉,甲圖中的[2]將來發(fā)育成乙圖中的7莖和葉;而乙圖中的8根是由甲圖中的3胚根發(fā)育而來的;

3)種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是甲圖中的3胚根;

4)雙子葉植物的種子萌發(fā)時,營養(yǎng)物質(zhì)由4子葉提供;單子葉植物的種子由種皮、胚、胚乳組成,萌發(fā)時由胚乳提供營養(yǎng)。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”是詩人對春天的描寫,這里的“綠”是指

A. 藻類 B. 蕨類 C. 苔蘚 D. 種子植物

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【題目】哺乳動物能夠依靠復雜的運動系統(tǒng),快速移動適應復雜環(huán)境。有關運動系統(tǒng)說法錯誤的是:

A運動系統(tǒng)包括骨、關節(jié)和肌肉 B關節(jié)面上有關節(jié)軟骨能夠緩沖震動

C關節(jié)包括關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)腔 D關節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦

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【題目】根據(jù)如圖和你的生活經(jīng)驗回答問題:
(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所.這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受的控制.
(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.這種反應屬于反射,
(3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了一片掌聲.在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
(4)若圖中5表示該反射活動的效應器,則神經(jīng)沖動的傳導途徑是
(5)若將②處切斷,用針刺①,有無痛感?;有無反射?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣,設計對照實驗時,應選擇表中的組別

組別

溫度

水分

萌發(fā)情況

1

25

沒水

不萌發(fā)

2

0

水半淹種子

不萌發(fā)

3

25

水半淹種子

萌發(fā)

4

25

水淹沒種子

不萌發(fā)

A1和2 B2和3 C3和4 D1和3

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“滿筐圓實驪珠滑,入口甘香冰玉寒”葡萄中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),入口甘香的汁液來自

A細胞膜 B細胞質(zhì) C細胞核 D液泡

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【題目】如圖是細菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)細菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是_________、________、_________。

(2)細菌與酵母菌的主要區(qū)別是,細菌沒有真正的___________。

(3)從生殖方式看,細菌的生殖方式是_____生殖。而酵母菌的生殖方式是______生殖和_______生殖。

(4)絕大多數(shù)的細菌和酵母菌,不含葉綠素只能進行_____________生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物行為的說法中,錯誤的是

A先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的

B學習行為能遺傳給后代

C動物越高等,學習行為越復雜

D動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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【題目】下表表示相應物種的細胞色素c與人的細胞色素c不同的氨基酸數(shù)目。由此推測與人親緣關系的是( )

生物名稱

獼猴

金槍魚

螺旋菌

差異氨基酸數(shù)目

1

12

21

45

A. B. 獼猴 C. 金槍魚 D. 螺旋菌

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