【題目】玉米是大家熟悉的植物,其植株的構(gòu)成,由小到大的順序是

A. 細(xì)胞、組織、器官、植物體 B. 細(xì)胞、器官、組織、植物體

C. 組織、器官、細(xì)胞、植物體 D. 器官、組織、細(xì)胞、植物體

【答案】A

【解析】首先細(xì)胞先構(gòu)成組織,不同的組織按照一定的次序構(gòu)成六大器官,六大器官進(jìn)一步構(gòu)成完整的植物體,故綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞組織器官植物體,玉米屬于綠色開花植物,故其植株的構(gòu)成,由小到大的順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、植物體。
故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物具有不同于非生物的特征。一般來說,生物的生活需要 ,生物能進(jìn)行 ;生物能排出 ;生物能對外界刺激作出 ;生物能 ;除病毒外,生物都是由 構(gòu)成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,這是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)

A.浪費(fèi)自然資源

B.沒有傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有優(yōu)勢

C.危害生態(tài)環(huán)境

D.可以最大限度地合理利用自然資源,改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示消化系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)人體消化道包括消化管和消化腺兩部分,圖中屬于消化腺的有唾液腺、[________]肝臟和[________]胰腺(填圖中標(biāo)號),肝臟分泌的________中沒有消化酶,起到促進(jìn)脂肪分解的作用.

(2)圖中③所示的器官是________,圖中⑤所示的器官是________.

(3)我們吃的食物主要在[]________內(nèi)被消化、吸收后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身各處.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,是一個主要由_____組織構(gòu)成的中空的器官,其中壁最厚的是[]_____

(2)心臟其實(shí)是由左右兩個“泵”同時工作的.當(dāng)標(biāo)號C、D收縮時,血液分別流向圖中的________(填血管名稱)和主動脈..心臟有四個腔,血液流動時不會倒流,是由于心房與心室之間、心室與動脈之間有_________的存在.

(3)血液由左心室流入_____(填血管名稱),再流經(jīng)全身動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回A的過程是體循環(huán),在此過程中,血液為組織細(xì)胞帶去__________供細(xì)胞利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列表示男性成年人精子中的染色體數(shù)的是:

A、 22+X B、22+X22+Y C22+XX D、22+XY

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要將低倍物鏡換成高倍物鏡,應(yīng)該手轉(zhuǎn)動

A. 粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C. 轉(zhuǎn)換器 D. 反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個由草、鼠、狐組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將狐殺光,鼠的數(shù)量(

A.不會變動 B.迅速上升 C.緩慢下降 D.先上升后下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是林琦同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟,請回答:

(1)將如圖中操作步驟正確排序是[ ________ ]。

(2)步驟③滴加液體的作用是________。

(3)步驟①操作不當(dāng)則看到的視野最可能是如圖中的_____。

A.B.C.D.

(4)林琦在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)是_____。

A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案