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【題目】下圖是與運動有關的形態(tài)結構圖,請分析回答有關問題:

1)動物的運動有許多不同的形式。如:①魚類可依靠軀干部和尾部的擺動與[ ]________的協(xié)調作用游泳;②昆蟲大多依靠翅飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;③鳥的前肢進化成了[ ]_______,可自由飛行,后肢適于飛行、跳躍或攀援等;④人類主要依靠_______、肌肉和關節(jié)的協(xié)調配合,完成各種精細而靈活的動作。

2)動物的運動器官有許多共同的結構特征。如:①多具有發(fā)達的______,能為運動提供動力;②多具有牢固的支持和附著結構,如昆蟲體表的______、鳥類的龍骨突、人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運動的分節(jié)和支點,如蝗蟲的足分節(jié)、人的四肢有許多[ ]_______。

3)動物的運動器官與生存環(huán)境相適應。如大多數(shù)魚的鰭、鳥的翼、昆蟲的翅,都具有較大的________,有利于劃水游泳和煽動空氣飛行。

4)動物的運動對其生存有重要意義。對于各種動物來說,運動都能擴大其活動和生存范圍,因而也就增大了其________、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代的機會。

【答案】3 5 肌肉 外骨骼 8關節(jié) 表面積 獲取食物

【解析】

動物的運動方式多種多樣,總起來說都與其結構特點相適應,運動方式有游泳、飛行、行走等。動物的運動一般具有積極的意義,如利于捕捉食物、躲避敵害等。圖中1是口,2是鰓;3是鰭,4是翅,5是翼,6是龍骨突,7是骨骼肌,8是關節(jié)。

1)動物的運動方式各種各樣,動物的運動依賴于身體的結構。魚類生活在水中,依靠3鰭來游泳和平衡身體;飛行的昆蟲,靠翅的快速振動來飛行;鳥的前肢進化為5翼,有發(fā)達的6龍骨突,可以自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;人類主要依靠骨、肌肉和關節(jié)的協(xié)調配合,完成各種精細而靈活的動作。

2)動物的運動器官有許多共同的結構特征.如:①多具有發(fā)達的肌肉,能為運動提供動力。②多具有牢固的支持和附著結構,如昆蟲體表的外骨骼,鳥類的6龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運動的分支和節(jié)點,如蝗蟲的足分節(jié),人的四肢有許多8關節(jié)。

3)動物的運動器官的特點總是與其環(huán)境相適應的,如如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅,都具有較大的表面積,有利于劃水游泳或扇動空氣飛行。

4)動物的運動一般具有積極的意義,對于各種動物來說,運動都能擴大其活動和生存范圍,因而也就增大了其獲取食物、逃避敵害和繁殖后代的機會。

練習冊系列答案
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A.在此運動過程中,圖二中⑥肱二頭肌舒張,⑦肱三頭肌收縮

B.把雞腿送入口中的過程中,肘關節(jié)起支點的作用

C.③中的滑液使關節(jié)非常牢固

D.肘關節(jié)由圖一中②③④組成

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【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來” 的相關概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關問題:

(1)在A、B兩處填入恰當?shù)脑~:A_________,B_________。

(2)B過程是在媽媽的_________內完成的;幾天后,胚胎搬家居住在________內,那里是孕育胎兒和發(fā)生月經的地方。

(3)我們在媽媽的體內住到第________周,已初具人形。我們在媽媽肚子里生活_______周左右,哭著離開媽媽,要看看外面精彩的世界,這個過程叫________。媽媽這時是最辛苦的,請同學們一定要好好愛媽媽。

(4)隨著我們和媽媽的聯(lián)系紐帶________被剪斷,我們不得不自己開始呼吸,________是我們與外界進行氣體交換的場所。

(5)我們進入了青春期,面臨第一次遺精或月經初潮時,不恰當?shù)淖龇ㄊ?/span>________。

A.焦慮不安、苦悶,不讓人知道 B.與父母交流溝通 C.向生物老師請教 D.請教自己的哥哥姐姐

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【題目】我國從東到西森林覆蓋率逐漸減少起主要作用的非生物因素是( )
A.陽光
B.水分
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【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,圖中過程A和過程B分別表示( )

A. 細胞生長、細胞分化 B. 細胞分裂、細胞分化

C. 細胞分裂、細胞生長 D. 細胞生長、細胞分裂

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(1)如圖的模型中________(填寫數(shù)字)代表骨,________(填寫數(shù)字)代表關節(jié),________(填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的________系統(tǒng)主要由它們組成。

(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表________收縮,5代表________舒張。肌肉的收縮與舒張是受________傳來的興奮的刺激引起的。

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