【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有____條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_________

(2)蛇和鷹的關(guān)系是____。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括非生物部分和____。

(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中食草昆蟲的數(shù)量大增,短時(shí)間內(nèi),草的數(shù)量會(huì)減少,食蟲鳥的數(shù)量會(huì)增多,一段時(shí)間后,食草昆蟲的數(shù)量會(huì)減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

【答案】4 草→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹 捕食和競(jìng)爭(zhēng) 分解者 自動(dòng)調(diào)節(jié)

【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

(1)該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈,分別是:草→食草昆蟲→食蟲鳥→鷹;草→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹;草→兔→蛇→鷹;草→兔→鷹;其中最長(zhǎng)的一條是:草→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹。

(2)鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都吃鼠屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇和鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。

(3)圖中草是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此生態(tài)系統(tǒng)的組成,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括分解者和非生物部分

(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中食草昆蟲的數(shù)量大增,短時(shí)間內(nèi),草的數(shù)量會(huì)減少,食蟲鳥的數(shù)量會(huì)增多,一段時(shí)間后,食草昆蟲的數(shù)量會(huì)減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是

A.①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B.②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

C.③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織

D.①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的概念圖,利用所學(xué)知識(shí),完成下列題目。

(1)如果圖中細(xì)胞為植物細(xì)胞,葉綠體是_____作用的場(chǎng)所,存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)a____________中。

(2)細(xì)胞在分裂過(guò)程中變化最大的是________,新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞_________。

(3)圖中生理過(guò)程①表示_______。圖中C代表的結(jié)構(gòu)層次是_______。

(4)圖中b是指_______細(xì)胞,其細(xì)胞核外面沒(méi)有_________包被。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱的意義

A感覺(jué)器官最先感知外界刺激 B使身體能夠定向運(yùn)動(dòng)

C運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)確,迅速而有效 D前三項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是哺乳綱食肉目動(dòng)物分類等級(jí)的示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)生物分類的七個(gè)等級(jí)中,最大的分類單位是_______,最基本的分類單位是___________。

(2)上圖所列的四種動(dòng)物中,親緣關(guān)系最近的是___________________,貓和狗之間的共同特征比貓和老虎之間的共同特征_____________(填“多”或“少”)。

(3)確定貓和老虎分類等級(jí)的主要依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)和_____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官.根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題.

(1)心臟四個(gè)腔中,【③】的心壁肌肉較厚,【③】的結(jié)構(gòu)名稱是_____.與它相連的血管是【】_____

(2)在心臟的_____之間、_____之間都有防止血液倒流的瓣膜.取豬的完整心臟,將下腔靜脈結(jié)扎,從上腔靜脈處灌水,并用手捏心室,水從【】_____流出.

(3)某人患感冒,若靜脈注射藥物,則該藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是_____.(填名稱)

(4)流入右心房的血液與【③】?jī)?nèi)的血液相比較,氧氣含量發(fā)生了怎樣的變化?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“青城乳酒”是四川青城山的特產(chǎn)之一,民間傳說(shuō)這種酒是青城山上的猴子將吃不完的獼猴桃藏起來(lái),發(fā)酵后形成的美酒佳釀,所以又叫“猴兒酒”.酒的主要成分是酒精,酵母菌產(chǎn)生酒精的必要條件是(  )

A. 無(wú)氧

B. 有氧

C. 低溫

D. 光照

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞群
B.液泡
C.細(xì)胞
D.果肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)蝗蟲、家蠶和青蛙在發(fā)育方面的共同點(diǎn)是都屬于__________發(fā)育。

(2)圖甲中②的名稱是_________。在②→①的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的皮實(shí)際上是___________,

(3)圖乙中③表示的發(fā)育時(shí)期叫作____________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____(填圖中數(shù)字)。從生物學(xué)的角度看,為了提高產(chǎn)絲量應(yīng)該延長(zhǎng)蠶發(fā)育的_______期。

(4)蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,蝌蚪用________呼吸,成蛙用________呼吸,皮膚輔助呼吸。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案