【題目】血液在哪種血管中流得最慢，這有利于

A．動脈，氣體交換 B．靜脈，物質(zhì)交換

C．毛細血管，氣體交換 D．毛細血管，物質(zhì)交換

【答案】D

【解析】

試題分析：動脈是把心臟的血液輸送到全身各處，管壁最厚，管腔小，彈性大，血流速度最快；靜脈是將身體各部分血液送回心臟的血管，管壁薄，彈性小，管腔大，血流速度很慢，靜脈中有瓣膜，防止血液倒流，靜脈多分布在身體淺處；毛細血管是連通微最小動脈和靜脈之間的血管，毛細血管數(shù)量最多，分布最廣；它的管壁極薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成；管內(nèi)徑僅有8～10微米，只能允許紅細胞（直徑7．7微米）單行通過；管內(nèi)血流速度最慢，有利于血液與細胞充分進行物質(zhì)交換。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）屬于生產(chǎn)者的是__（填字母）．

（2）屬于消費者的是__和__（填字母）．

（3）食物鏈的表達式時A__B__C（填箭頭）．

（4）某同學(xué)認為食物鏈的表達式應(yīng)當(dāng)加入D，你是否同意該觀點？__（填“同意”或“不同意”）．

（5）圖中該生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素是__．

（6）如果A被噴過農(nóng)藥，則A、B、C三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是__（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“等著我”是中央電視臺推出的公益欄目。該欄目旨在打造全媒體平臺，助人尋親，實現(xiàn)團聚夢想。有一對夫婦想通過“等著我”欄目組尋找走失多年的女兒�，F(xiàn)有女孩前來認親，但僅靠外貌特征難以確定親子關(guān)系，需要通過DNA檢測來鑒定。請回答下列問題：

（1）基因是控制性狀的基本遺傳單位，是DNA分子片段，它位于細胞核內(nèi)的_____上，會通過這對夫婦產(chǎn)生的_____傳遞給他們的后代。因此，可以通過檢測該對夫婦與女孩之間的基因關(guān)系來確定親子關(guān)系。

（2）通過DNA檢測已經(jīng)確定該女孩與這對夫婦是親子關(guān)系，但該女孩與這對夫婦的外貌特征仍存在差異，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做_。

（3）若丈夫表現(xiàn)為能卷舌（基因組成為Aa），妻子表現(xiàn)為不能卷舌（基因組成為aa），則該女孩的基因組成應(yīng)是_____。

（4）如果這對夫婦再生育一個孩子，這個孩子是男孩的可能性是_____。如果生育的是男孩，則與卵細胞結(jié)合的精子染色體組成可表示為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（）

A. 腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 腎單位由②③④組成

C. 血液通過③后，尿酸、尿素減少，血液變成靜脈血

D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些人一生食素，但卻并沒得夜盲癥，這是因為（ ）

A. 因為植物性食物里有維生素A

B. 因為其他維生素也能預(yù)防這種病

C. 有些植物性食物內(nèi)含有大量的胡蘿卜素，在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A

D. 人體內(nèi)可以自行產(chǎn)生維生素A

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示為人體的血液循環(huán)和呼吸全過程示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）由圖可以看出，人體的呼吸全過程可以分成以下環(huán)節(jié)：[①]肺通氣、[②]________、氣體在血液中的運輸、[③]________

（2）肺通氣是通過________完成，②和③通過氣體的________作用實現(xiàn)的．

（3）經(jīng)過呼吸過程②，________（氣體）通過肺部毛細血管進入肺靜脈，此時血管中的血液為________；經(jīng)過過程③，________（氣體）進入血液，血液變?yōu)?/span>________．

（4）組織細胞對氧的利用，主要通過細胞的________作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水綿、海帶、衣藻、紫菜等植物，它們的共同特征是（ ）

A.都有根狀體 B.都有葉狀體

C.都能固著生活在海底 D.都能釋放氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)是

A．水 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在利用天竺葵進行“綠葉在光下制造有機物”的實驗時，對實驗中的黑紙片進行了創(chuàng)意處理，將黑紙片中間鏤空形成五角星圖案，用這種鏤空的黑紙片對植物葉片上下兩面進行遮光處理(如圖二所示)，經(jīng)過系列實驗過程，結(jié)果如圖三所示。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 實驗前須將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜

B. 圖二中葉片上五角星圖案部分，不能進行光合作用

C. 圖二中葉片的遮光部分，不能進行光合作用和呼吸作用

D. 在一定的光照強度范圍內(nèi)，光照強度越強，圖三中五角星圖案越明顯

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同步練習(xí)冊答案