【題目】美國西部有一片森林用來養(yǎng)鹿，其中也發(fā)現(xiàn)該片森林有許多鹿的天敵如狼、豹、山獅等，假如只把這片森林中的狼殺絕，鹿群的數(shù)量將更可能如圖 所示。

【答案】A

【解析】

試題分析：在食物鏈“植物→鹿→狼”中，若是把鹿的天敵狼殺絕，鹿先增多，植物（鹿的食物）隨著鹿的增多而減少，以鹿為食動物也會隨著鹿的增多而增多，后來鹿的數(shù)量隨著植物（鹿的食物）的減少或以鹿為食動物的增多而減少，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自我的調(diào)節(jié)能力是有限的，即鹿群的變化：先迅速上升，后急劇下降，生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貓頭鷹在森林生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.消費者和分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）［1］______中有______（葉片進行光合作用所需的原料之一______就是由它運來的）和_____（葉片進行光合作用的產(chǎn)物之一_____就是由它運走的）。

（2）［2］______和［5］______合稱為______，其作用是______。

（3）［3］稱為______，它的細胞內(nèi)部都有______，所以能進行光合作用。

（4）影響圖中［4］______開閉的物質(zhì)是______，當保衛(wèi)細胞______時，［4］呈開放狀態(tài)，當保衛(wèi)細胞______時，［4］呈閉合狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】占人的體液總量中百分比最多的是

A．細胞內(nèi)液 B．細胞外液 C．血液 D．淋巴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】東營園博園內(nèi)，高貴典雅的郁金香競相開放，紅的、黃的、粉白的、紫紅的……爭奇斗艷。決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的

A．細胞膜 B．細胞質(zhì) C．細胞核 D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物多樣性要在 __________ 、__________ 和__________ 三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論有關(guān)“花和果實”時所做的記錄，你看看其中有無錯誤，若有，請將錯誤的一項找出來（ ）
A.花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有卵細胞
B.柱頭、花柱和子房合稱為雌蕊
C.西瓜的食用部分由子房壁發(fā)育而來
D.桃花的子房內(nèi)只有一個胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為男、女染色體排序圖的一部分，請根據(jù)圖回答問題：

(1)從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是_______存在的。

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷，甲為____性的染色體組成。

(3)甲產(chǎn)生的生殖細胞中含有______條染色體。

(4)對先天性愚型患者進行染色體檢查，可以看到患者比正常人多了一條21號染色體。遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做________ 。

(5)若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性約為_________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，仿生技術(shù)越來越多的用于社會。下列哪項運用了仿生技術(shù)（ ）

A．冷光燈 雷達 B．宇航服 轉(zhuǎn)基因牛

C．薄殼建筑 雜交水稻 D．防震冒 克隆羊

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同步練習(xí)冊答案