【題目】如圖是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個實驗的裝置圖,請據(jù)圖并結(jié)合你平時的實驗體驗回答下列問題。

(1)在實驗一中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體,發(fā)生的現(xiàn)象是快要熄滅的衛(wèi)生香迅速復(fù)燃 ,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物在光下進行光合作用產(chǎn)生_________。

(2)在實驗二中,綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過的處理是______。將甲、乙兩個裝置放在陽光下幾小時 后,各摘下一個葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍的是______ 裝置中的葉片,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進行光合作用需要吸收_______。

(3)綜合上述兩個實驗的結(jié)論可知,綠色植物對維持大氣中的________起重要。

【答案】 氧氣 在黑暗處放置一晝夜(或暗處理) 二氧化碳 碳——氧平衡

【解析】(1)由分析可知:在實驗一中,用漏斗罩住浸在清水中的金魚藻,再將盛滿清水的試管倒扣在漏斗柄上,將實驗裝置放到陽光下,收集金魚藻在陽光下放出的氣體;等氣體充滿試管的1/2時,取出試管,用拇指按緊試管口,然后迅速地把快要熄滅的衛(wèi)生香伸進試管內(nèi),可以看到:快要熄滅的衛(wèi)生香迅速復(fù)燃,說明試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣,此實驗證明了綠色植物在光下進行光合作用產(chǎn)生氧氣。
(2)在實驗二中,綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過的處理是暗處理,實驗前將綠色植物放到黑暗環(huán)境中:目的是消耗掉葉片原有淀粉,排除干擾,防止影響實驗。由實驗二圖可知:甲裝置的水槽里裝有氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉能吸收二氧化碳,甲裝置的水槽里的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了。該實驗變量是否有二氧化碳,甲、乙裝置的葉片經(jīng)酒精脫色加碘液,甲裝置中的葉片仍為黃白色,乙裝置中的葉片呈藍色;淀粉遇碘變藍色,由此可以說明,綠色植物進行光合作用需要二氧化碳。
(3)分析上述兩個實驗的結(jié)論可知:綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,維持了生物圈中的碳-氧平衡。

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3生態(tài)球中的非生物部分有 任寫2個。

4生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長時間,說明這種生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限的。

5)(選做小魚和水藻能生存的原因是:水藻能夠 ;小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳,其排泄物被_ 分解之后,為水藻提供肥料,再被水藻利用。

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