【題目】如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. ⑦不能提供營養(yǎng)物質(zhì)
B. ①②起保護(hù)作用
C. ③中不含細(xì)胞核
D. ⑤為胚胎發(fā)育提供所需要的氧氣
【答案】B
【解析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):
可見鳥卵由外及里的結(jié)構(gòu)為:卵殼起保護(hù)作用;卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。⑦是卵白能為胚胎提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分,①卵殼和②內(nèi)殼膜起保護(hù)作用,③胚盤,內(nèi)有含細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的起點(diǎn),⑤系帶固定卵細(xì)胞的作用。故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[③]__________、[⑤]__________和[⑥]__________三部分。
(2)[⑤]內(nèi)有少量__________,可以減少摩擦,使關(guān)節(jié)具有靈活性。
(3)[⑥]由__________組織構(gòu)成,把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。
(4)小紅在體育鍛煉過程中,由于用力過猛把手扭了,造成左前臂不能運(yùn)動(dòng),到醫(yī)院治療時(shí),醫(yī)生說他的肘關(guān)節(jié)脫臼了,這是圖中的[ __________ ]從[ __________ ]中滑落出來。
(5)我們所做的每一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于__________的收縮,從而牽引著所附著的__________繞著__________活動(dòng)而完成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會(huì)爭奪食物,其中一種會(huì)死亡。這兩種生物之間的關(guān)系是( )
A.捕食 B.寄生 C.合作 D.競爭
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【題目】吃瓜時(shí),丟的皮、吃的西瓜瓤主要構(gòu)成組織分別是( )
A. 保護(hù)、營養(yǎng)
B. 輸導(dǎo)、保護(hù)
C. 保護(hù)、保護(hù)
D. 營養(yǎng)、保護(hù)
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【題目】小華在鑒定食物中含有的能量時(shí),用易拉罐在錐形瓶外做了個(gè)罩,具體做法如圖。請思考:
(1)小華在錐形瓶中裝了50ml的水,在這;ㄉ紵螅F形瓶中的水溫會(huì)上升,原因是花生中的_____通過燃燒被釋放了出來。
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,易拉罐的作用是____________________。
(3)如果我們食用花生,將從中獲得_________和_________。
(4)想測一下一;ㄉ鸵粔K核桃仁哪個(gè)能量多,用上述方法實(shí)驗(yàn)后,比較兩次測得的水溫,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,原因是____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著氣溫的增高,蚊子的活動(dòng)日益猖獗,給人們的戶外活動(dòng)造成很大困擾。
(1)上圖是蚊子的發(fā)育過程。蚊的生殖屬于有性生殖,受精方式為_____,發(fā)育類型屬于_____發(fā)育。
(2)雄性蚊子產(chǎn)生的精子中染色體數(shù)目為3條,則體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為_____,這些染色體位于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____里 。
(3)研究人員分離出了決定蚊子性別的基因,把控制雄蚊性別的基因植入到雌蚊體內(nèi),雌蚊子長出雄性器官。這種生物技術(shù)稱為_____技術(shù)。
(4)雨季來臨,居委會(huì)和社區(qū)組織居民開展傾倒積水、清除雜草和堆積物等消滅蚊蠅的活動(dòng),這些行為屬于預(yù)防傳染病流環(huán)節(jié)中的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)某同學(xué)在電視上看到汶川震區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重,情緒激動(dòng),心跳和呼吸明顯加快,這是________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.
(2)某同學(xué)能從電視上聽到現(xiàn)場噪亂、災(zāi)民哭喊的聲音,圖中接受聲波信息的感受器位于[________]________內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是[________]________ .
(3)轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾乘坐飛機(jī)時(shí),乘務(wù)員往往要求群眾在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物,其目的是為了使[________]________張開,保持________內(nèi)外的氣壓平衡.
(4)在臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù).這與圖中[________]________的調(diào)節(jié)有關(guān).
(5)某傷員饑渴難耐,想吃楊梅.傷員在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是________;人類特有的反射活動(dòng)是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題。
(1)[①]的主要功能是____________________________________________。
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使__________________并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[_]________中進(jìn)行。
(3)胎兒通過________和________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
(4)胎兒發(fā)育成熟后,經(jīng)圖中[④]產(chǎn)出的過程稱為________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙重呼吸是指每呼吸一次:
A. 空氣就兩次經(jīng)過肺,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換
B. 吸氣時(shí)在肺里,呼氣時(shí)在氣囊里進(jìn)行的氣體交換
C. 在氣囊里進(jìn)行兩次氣體交換
D. 吸氣時(shí)在氣囊里,呼氣時(shí)在肺里進(jìn)行的氣體交換
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