【題目】幼根的生長(zhǎng)一方面要靠（ ）細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大．

A．根冠 B．分生區(qū) C．根毛區(qū) D．成熟區(qū)

【答案】B

【解析】

試題分析：根冠具有保護(hù)作用；分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加；成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員將黑色家兔胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移入另一只灰色家兔的去核卵細(xì)胞中，兩者融合后，在體外培育成胚胎，再植入白色家兔的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，所產(chǎn)下的小家兔的毛色應(yīng)該是（ ）

A．灰色 B．黑色 C．白色 D．黑白相間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種是由于激素分泌異常而引起的疾�。� ）

A．巨人癥和糖尿病 B．呆小癥和佝僂病

C．侏儒癥和夜盲癥 D．大脖子病和壞血病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] 。

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（3）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[ ] 。

（4）觀察裝片時(shí)，如果光線較弱，應(yīng)使反光鏡的 對(duì)著光源；若光線較強(qiáng)，應(yīng)使反光鏡的 對(duì)著光源。

（5）利用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，往往要同時(shí)作圖，這就要求觀察者用 眼觀察，右手作圖。

（6）對(duì)物象具有放大作用的是 和 。

（7）下圖A和B是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的方法，請(qǐng)指出哪一圖所示的方法正確 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化，請(qǐng)判斷下列說法中，不正確的是(　　)

A. 如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是腎靜脈

B. 如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C一定不是左心房

C. 如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室

D. 如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的過程為

A．植物細(xì)胞的生長(zhǎng)

B．植物細(xì)胞的分裂

C．植物細(xì)胞的分化

D．動(dòng)物細(xì)胞的分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答：

（1）A—B的過程為__________________。

（2）A—C的過程為__________________。

（3）B屬于__________________，因?yàn)樗怯稍S多_______________________的細(xì)胞結(jié)合在一起形成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體組成的結(jié)構(gòu)層次的敘述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

C．細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體 D．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培．下列措施最有利于盆栽腎蕨生長(zhǎng)的是（ ）

A．放在背陰處，多澆水 B．放在向陽處，多澆水

C．放在背陰處，少澆水 D．放在向陽處，少澆水

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同步練習(xí)冊(cè)答案