艾滋病病毒對人體的危害主要表現(xiàn)在


  1. A.
    損傷人體的消化功能
  2. B.
    損傷人體的調(diào)節(jié)功能
  3. C.
    損傷人體的呼吸功能
  4. D.
    損傷人體的免疫功能
D
分析:本題考查的是艾滋病的危害,可借助于查閱相關(guān)的資料,思考解答.
解答:艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV侵入人體之后會破壞人體的免疫系統(tǒng),使人抵抗力下降,出現(xiàn)各種并發(fā)癥,患者往往死于艾滋病的并發(fā)癥.HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中.通過與艾滋病感染者進(jìn)行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV,已感染HIV的婦女可通過胎盤、分娩、哺乳將病毒傳播給胎兒或嬰兒.所以,艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播.
故選:D
點(diǎn)評:艾滋病的相關(guān)知識多以選擇題的形式考查,難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在有性生殖中,新生命的開始于


  1. A.
    卵細(xì)胞
  2. B.
    精子
  3. C.
    受精卵
  4. D.
    新生命誕生

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

當(dāng)你不舒服時,應(yīng)在醫(yī)生確診后合理用藥.合理用藥不包括


  1. A.
    用藥劑量要適當(dāng)
  2. B.
    用藥時間要科學(xué)
  3. C.
    用藥途徑要適宜
  4. D.
    濫用抗生素

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪句詩句是描寫草原生態(tài)系統(tǒng)的?


  1. A.
    采菊東籬下,悠然見南山
  2. B.
    誰言寸草心,報(bào)得三春暉
  3. C.
    野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
  4. D.
    停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

地衣能在巖石表面生長,又能使巖石表面不斷風(fēng)化,這說明


  1. A.
    生物的生存對環(huán)境有一定的影響
  2. B.
    生物能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境
  3. C.
    生物能影響環(huán)境,但不能適應(yīng)環(huán)境
  4. D.
    生物與環(huán)境沒有直接關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是有關(guān)血液循環(huán)的示意圖,請按題目要求回答:
(1)若B為左心房和左心室,則A為________,C為________.
(2)若B為毛細(xì)血管網(wǎng),當(dāng)A中流動脈血,C中流靜脈血時,B應(yīng)該是哪里的毛細(xì)血管網(wǎng)?________(選填“組織處”/“肺泡處”)
(3)若B為腎小球,當(dāng)A與C相比,C的血液________.
A.血糖濃度顯著高于0.1%   B.是含廢物少的靜脈血   C.不含尿素等廢物     D.無機(jī)鹽的含量不變.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

魚必須生活在水里;大熊貓必須以竹子為食.這些事實(shí)說明


  1. A.
    生物的生存必須依賴于一定的環(huán)境
  2. B.
    生物的生活會對環(huán)境造成影響
  3. C.
    影響生物生存的環(huán)境因素是生物因素
  4. D.
    生物的生活離不開水和營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在血液中具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,運(yùn)載血細(xì)胞的功能是


  1. A.
    紅細(xì)胞
  2. B.
    血小板
  3. C.
    白細(xì)胞
  4. D.
    血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

青春期是________的“黃金時期”,人的一生要有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,往往要在________打下基礎(chǔ).

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同步練習(xí)冊答案