在很久以前，人們就注意到了人類與類人猿的相似性。首次提出“人猿同祖”論的科學(xué)家是
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A．達(dá)爾文          
B．米勒         
C．巴斯德          
D．赫胥黎
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在顯微鏡發(fā)明以前，人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)細(xì)菌是什么樣子，是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、細(xì)菌太小，肉眼看不到B、細(xì)菌太透明，人們沒(méi)有注意C、細(xì)菌生存時(shí)間太短，難以發(fā)現(xiàn)D、A，B，C都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：1課1測(cè)八年級(jí)生物(上) 題型：043

分析說(shuō)明題

許多世紀(jì)以前，人們就夢(mèng)想著像鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔，很早就有人利用羽毛制成的翅膀奮力拍動(dòng)，但都失敗了。研究飛行的先驅(qū)們是在研究了鳥(niǎo)類飛行原理的基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)儀器設(shè)備，才得以飛上天空的。人們?cè)谘芯盔B(niǎo)類飛行原理時(shí)發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)翼的橫斷面上下之間有明顯的區(qū)別，如圖所示，鳥(niǎo)翼上面彎曲度較大而翼的下方比較平直，當(dāng)鳥(niǎo)翼穿過(guò)空氣時(shí)，鳥(niǎo)翼上方的氣流流動(dòng)較慢，同等質(zhì)量的空氣由于在鳥(niǎo)翼上下方流動(dòng)速度的不同便造成了鳥(niǎo)翼上下方壓力的不同，空氣流動(dòng)得快，單位體積內(nèi)分子數(shù)目較少，空氣流動(dòng)慢，單位體積內(nèi)分子數(shù)目較多，這樣就造成了下方的壓力大于上方的壓力，從而對(duì)鳥(niǎo)翼產(chǎn)生了托舉力。所以鳥(niǎo)類在空中飛翔的時(shí)候，會(huì)受到空氣的托舉，不至于降落。

人類飛行器的產(chǎn)生，初期階段就是利用了鳥(niǎo)翼的飛行原理，制造了能產(chǎn)生托舉力的機(jī)翼，機(jī)翼的上面具有較________的曲度，而下面的曲度較________。但鳥(niǎo)類和飛機(jī)在起飛時(shí)是有區(qū)別的，鳥(niǎo)類靠________來(lái)產(chǎn)生動(dòng)力，而飛機(jī)靠________的方式產(chǎn)生動(dòng)力。一旦升入空中，許多鳥(niǎo)類可以長(zhǎng)時(shí)間伸展兩翼滑翔，不再振翅，也能長(zhǎng)時(shí)間保留在空中，這是因?yàn)槔昧丝罩猩仙臒釟饬鞯淖饔谩?

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科目：初中生物 來(lái)源：生物課課練·七年級(jí)　上冊(cè) 題型：043

孟德?tīng)柍晒Φ膯⑹?/P>

自古代起，人們就注意到了生物的遺傳現(xiàn)象，而對(duì)遺傳規(guī)律的探究卻只有200多年的歷史。18世紀(jì)末，一些科學(xué)家開(kāi)始對(duì)遺傳現(xiàn)象進(jìn)行研究，他們對(duì)一個(gè)生物體的所有性狀同時(shí)進(jìn)行研究，籠統(tǒng)地加以描述。由于這種研究方法不科學(xué)，以致遺傳研究進(jìn)展得非常緩慢。直到19世紀(jì)中期，奧地利人孟德?tīng)柌捎昧诵碌难芯糠椒�，他首先只�?duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行研究，然后再對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀一起研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律。運(yùn)用科學(xué)的研究方法，是孟德?tīng)柸〉贸晒Φ闹匾蛑唬系聽(tīng)栆虼顺蔀檫z傳學(xué)的奠基人。

你還知道哪些科學(xué)家成功地進(jìn)行了一些遺傳學(xué)的探究，對(duì)此你有什么感受？

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科目：初中生物 來(lái)源：期末題 題型：探究題

     在炎熱的夏天，腐爛的肉上往往會(huì)生出蛆（蒼蠅的幼體）。很久以前人們以為蛆是由腐爛的肉產(chǎn)生的，于是就有了“腐肉生蛆”之說(shuō)。請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料：蒼蠅數(shù)只、紗布若干、鮮肉兩塊、盤(pán)子兩個(gè)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究腐肉是否能生蛆。
（1）你提出的問(wèn)題是                                                   ？
（2）根據(jù)提出的問(wèn)題，你作出的假設(shè)是                                    。
（3）你制定的探究方案是                                                                                                                      
                                                                                                   。
（4）你的結(jié)論是：腐肉中的蛆是由                         引起的。

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