Question

（2011·內(nèi)江）（14分）利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量，這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式。如右圖所示：某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動，將A裝置（內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接。請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將          ，其原因是B裝置中             濃度增加。

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進(jìn)行             處理。

（3）實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠，請你分析，水珠主要來自植物的      作用。

（4）實驗小組的同學(xué)們從實驗中總結(jié)出，采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產(chǎn)量，其原因是這些措施可以提高大棚內(nèi)        的濃度。

（5）實驗結(jié)束后，實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進(jìn)行跟蹤實驗，發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的         肥，促進(jìn)枝葉的生長。

（6）到了果期管理時，菜農(nóng)們進(jìn)行了項很重要的工作--------整枝打杈，請你根據(jù)所學(xué)知識分析其意義是打破                     ，促使植物多長側(cè)枝，多開花結(jié)果。

 

Answer 1

【答案】

（1）加強（增強），二氧化碳  （2）遮光（或黑暗）  （3）蒸騰   （4）二氧化碳

（5）氮   （6）頂端優(yōu)勢

【解析】（1）A裝置中加適量的水后，種子會萌發(fā)，即進(jìn)行呼吸作用，釋放出二氧化碳，那么B中幼苗的光合作用將增強；

（2）要證明幼苗的呼吸作用，那就必須一致幼苗進(jìn)行光合作用，所以對B裝置可進(jìn)行遮光處理；

（3）玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠，是水分以氣體的狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外，在內(nèi)壁上液化形成的，是蒸騰作用的結(jié)果；

（4）碳酸氫銨極不穩(wěn)定，容易分解生成二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，所以可增加產(chǎn)量；

（5）氮肥中的氮是植物進(jìn)行光合作用起決定作用的葉綠素的組成部分，施用氮肥不僅能提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，還能提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。

(6) 整枝打杈可以阻止頂端優(yōu)勢，能夠促使植物多長側(cè)枝，多開花結(jié)果。