【題目】下列屬于相對性狀的是

A.人的卷舌和單眼皮 B.兔的白毛和豬的黑毛

C.番茄的紅果和香蕉的黃果 D.豌豆的高莖和矮莖

【答案】D

【解析】

試題分析:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。人的卷舌和單眼皮,是兩種性狀,不是相對性狀;兔的白毛和豬的黑毛和番茄的紅果和香蕉的黃果,是兩個物種,不是相對性狀;豌豆的高莖和矮莖,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炎熱的夏天,特別是黎明時分,池塘里的魚大量浮到水面即“浮頭”,嚴重時還造成魚群

大量死亡即“泛塘”。這是由于水中缺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國慶節(jié)期間,數(shù)以萬計的蝴蝶齊聚長沙望城區(qū)的蝴蝶谷。蝴蝶的生殖發(fā)育特點是

A卵生、完全變態(tài)發(fā)育 C卵生、非變態(tài)發(fā)育

B卵生、不完全變態(tài)發(fā)育 D胎生、變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,能正確反映所列各概念間關(guān)系的是( )
A.細胞核>染色體>DNA>基因
B.基因>染色體>DNA>細胞核
C.染色體>細胞核>DNA>基因
D.DNA>基因>染色體>細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進行了如下實驗(表中未涉及的其他條件均適宜)。根據(jù)實驗回答問題:

(1)用①組與②組進行對照,所探究的問題是______________________________

(2)若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇②組與________組進行對照。根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是:____________________________

(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的_________________。

(4)如果要測定大時種了的發(fā)芽率,可讓種子處在與上表____________ 組相同的環(huán)境中。

(5)大豆種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】6分)右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請據(jù)圖回答。

1)圖中 ,它能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;圖中 ,它接受到神經(jīng)沖動后,作出反應(yīng);圖中 ,它能接受傳入的神經(jīng)沖動,并將神經(jīng)沖動傳遞給傳出神經(jīng)。

2)將縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑補充完整:

①→ →④(填序號)

3)該縮手反射屬于 (填非條件條件)反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C、D代表人體內(nèi)不同部位的血管,a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線。據(jù)圖分析:

(1)若橫線的A段為組織內(nèi)毛細血管,則b為________的變化曲線,原因是在A段血管中,血液中的氧氣與血紅蛋白________并擴散到組織細胞,血液由________血變?yōu)?/span>________血。

(2)C段血管最可能為________毛細血管,原因是________________________

(3)組織細胞代謝產(chǎn)生的廢物主要以尿液的形式排出體外,尿液的形成與腎小球的________和腎小管的________有關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎單位模式圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)C內(nèi)流動的是________血,C處血液與A處血液相比較,C處血液中尿素含量________ (填“更高”或“更低”)。

(2)液體從E→F的過程中,無機鹽的濃度逐漸________ (填“升高”或“降低”)。

(3)若檢驗出某人F處的液體中含有________,則可推斷此人患有糖尿;糖尿病一般采用注射________的方法進行治療。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】手臂處于下列哪種姿勢時,肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)?

A提水 B舉重物 C投籃 D自然下垂

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同步練習(xí)冊答案