【題目】青少年正處在長身體的黃金時期,每天應(yīng)有的睡眠時間為

A. 4h—5h B. 6h—7h C. 8h—9h D. 10h—12h

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱
(1)①;
(2)關(guān)節(jié)能夠靈活運動且牢固,使關(guān)節(jié)靈活運動的結(jié)構(gòu)是 , 以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有 , 可以潤滑骨面,減少骨與骨之間的摩擦。使其牢固的結(jié)構(gòu)是及包在外面的肌肉、韌帶。
(3)運動時若用力過猛,會從中滑脫出來,即造成脫臼。
(4)下列模式圖中,能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們在學(xué)習(xí)和生活中,手指上會粘上許多細菌。假設(shè):常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。某校生物興趣小組的甲乙兩個同學(xué)設(shè)計了一個實驗,利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如下圖所示,請評價他們的實驗方案。

(1)你認為______同學(xué)的設(shè)計合理,理由是_______________________________

(2)為什么要將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中?因為____________________________。

(3)培養(yǎng)48小時后,發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖,得出的結(jié)論是______________________________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了創(chuàng)建良好的水環(huán)境,我們應(yīng)該

A. 不進行工業(yè)生產(chǎn) B. 使用含磷洗滌劑

C. 將工業(yè)廢水排入河流 D. 不用含磷洗滌劑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是人體發(fā)育的各個階段示意圖,分析回答下列問題.

(1)整個人體都是由[A]細胞發(fā)育而成的,遺傳病主要是位于細胞核中的發(fā)生了改變.[C]表示人體的
(2)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個按照一定次序的組合. 圖中所示的是人的系統(tǒng),這個系統(tǒng)具有的生理功能是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現(xiàn)象。甲乙兩同學(xué)對這個問題有不同的看法,到底誰的觀點是對的呢?請你設(shè)計一個實驗方案,并對結(jié)果進行分析。

(1)請補充完整探究方案:

①把一塊鮮肉切成相同大小的兩塊,分別放在完全相同的兩個廣口玻璃瓶里,編號為:A、B。

②在A玻璃瓶口覆蓋紗布,B玻璃瓶口___________,并把A、B兩瓶同時側(cè)放在___________的適宜環(huán)境條件下。

③每天觀察并記錄兩個玻璃瓶中肉的生蛆情況。

(2)實驗結(jié)果:數(shù)日后,A、B兩瓶中的鮮肉均腐敗,并在B玻璃瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆, A玻璃瓶內(nèi)則沒有蛆。

(3)實驗結(jié)論:______________________________________。

(4)請分析回答:

①該實驗中的變量是____________________________。

②導(dǎo)致A、B兩個瓶中鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足,有機物豐富,___________大量繁殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于健康生活,下列說法錯誤的是(  )
A.每天堅持運動一小時
B.吸食毒品有害身心健康
C.平衡膳食、合理營養(yǎng)
D.吸煙只損害呼吸系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫。
(2)請寫出圖中序號所表示的結(jié)構(gòu):1:;5:。
(3)當手受到針的刺激會發(fā)生縮手反射,該反射過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是(用序號表示),從反射的類型來看,縮手反射屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是生物的活動影響生存環(huán)境的實例( )

A. 銀杏樹在秋天落葉 B. 植物的蒸騰作用增加了空氣濕度

C. 草履蟲能吞噬有機質(zhì)凈化水 D. 蚯蚓的活動改良了板結(jié)的土壤

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同步練習(xí)冊答案