Question

【題目】在進(jìn)行“探究種子萌發(fā)的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)在甲、乙、丙、丁4個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾,再將相同數(shù)量的蠶豆種子放在紙巾上,然后在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答

(1)蠶豆種子在適宜條件下萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是___________。

(2)表中甲和丙構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),可探究_____對(duì)蠶豆種子萌發(fā)是否有影響;甲和丙中均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是______________________。(寫(xiě)一條即可)

(3)培養(yǎng)皿放人一定數(shù)量蠶豆種子而不是1粒種子,其目的是_______________。

(4)表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明種子萌發(fā)需要_________和__________。

Answer 1

【答案】胚根 光 種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期 避免偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差 適量的水分 適宜的溫度

【解析】

（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，種子不在休眠期。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

（1）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，將來(lái)發(fā)育成根。所以蠶豆種子在適宜條件下萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根。

（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)共有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲與乙以水分為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)、甲與丙以光為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)、甲與丁以溫度為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。甲和丙中均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期。

（3）只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)不行。所用種子的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差，增加實(shí)驗(yàn)的可靠性，排除偶然性，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。因此培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒種子，其目的是減少誤差。

（4）表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明種子萌發(fā)需要適量的水分和適宜的溫度。