秋天,在桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽變異.若想將變異芽的性狀保留下來(lái)應(yīng)( )
A.等開(kāi)花時(shí)進(jìn)行自花受粉
B.開(kāi)花時(shí)同株異花受粉
C.開(kāi)花時(shí)接受異株花粉
D.取下變異芽嫁接到砧木上
【答案】分析:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,屬于無(wú)性生殖,利于保持親本的性狀.據(jù)此答題.
解答:解:由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知欲將變異芽的性狀保留下來(lái),則應(yīng)將變異芽作為接穗嫁接到砧木上.
故選:D
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):嫁接是無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,無(wú)遺傳物質(zhì)的改變.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

秋天,在桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽變異.若想將變異芽的性狀保留下來(lái)應(yīng)( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:013

(實(shí)際應(yīng)用題)秋天,在桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽發(fā)生變異,欲將變異芽的性狀保持下來(lái),則應(yīng)

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A.等開(kāi)花時(shí)進(jìn)行自花受粉

B.等開(kāi)花時(shí)接受異株粉

C.等開(kāi)花時(shí)進(jìn)行同株授粉

D.取下變異芽嫁接到砧木上

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

秋天,在桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽變異.若想將變異芽的性狀保留下來(lái)應(yīng)( 。
A.等開(kāi)花時(shí)進(jìn)行自花受粉
B.開(kāi)花時(shí)同株異花受粉
C.開(kāi)花時(shí)接受異株花粉
D.取下變異芽嫁接到砧木上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

秋天,在桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽變異。若想將變異芽的性狀保留下來(lái)應(yīng)

A.等開(kāi)花時(shí)進(jìn)行自花受粉         B.開(kāi)花時(shí)同株異花受粉

C.開(kāi)花時(shí)接受異株花粉               D.取下變異芽嫁接到砧木上

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