【題目】環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行監(jiān)測時(shí)發(fā)現(xiàn)，某植物細(xì)胞內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，其直接原因是（ ）
A.細(xì)胞壁對細(xì)胞的保護(hù)作用
B.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
C.細(xì)胞核對細(xì)胞的保護(hù)作用
D.細(xì)胞質(zhì)對細(xì)胞的保護(hù)作用

【答案】B
【解析】解：細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開來，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境．能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外．細(xì)胞壁起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳．
故選：B
細(xì)胞膜起保護(hù)并且控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞的作用．據(jù)此解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持穩(wěn)定性，主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有（ ）
A.物質(zhì)和能量
B.食物鏈和食物網(wǎng)
C.自動調(diào)節(jié)的能力
D.分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果將細(xì)胞比作汽車，線粒體就相當(dāng)于 ， 發(fā)動機(jī)靠燃燒汽油給汽車提供動力，線粒體則將細(xì)胞中的有機(jī)物當(dāng)作“燃料”，在氧氣的作用下，分解釋放出 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，我們應(yīng)該大量引入外來生物．（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物）是煙臺鄉(xiāng)村保持多年的習(xí)俗，從諺語中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是（ ）
A. 陽光
B.溫度
C.水分
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力（ ）
A.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
B.生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的數(shù)量大增
C.生物系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持不變
D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分、種類保持不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列可以稱作器官的是（ ）
A.骨組織
B.血液
C.肌纖維
D.胃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】照明充分的情況下，在顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗莖表皮細(xì)胞無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡，為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時(shí)應(yīng)（ ）
A.改用平面反光鏡
B.改用凹面反光鏡
C.放大光圈
D.縮小光圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一同學(xué)想在家里植栽菊花，為了保持菊花的優(yōu)良品種，他應(yīng)取的器官是（ ）
A.一段枝條
B.一粒種子
C.一個(gè)果實(shí)
D.一片葉子

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