【題目】下列植物的繁殖方式，屬于有性生殖的是( )

A. 通過(guò)扦插枝條繁殖榕樹(shù)

B. 能番茄種子繁殖新植株

C. 用秋海棠的葉繁殖新植株

D. 用馬鈴薯塊莖繁殖新植株

【答案】B

【解析】

扦插時(shí)剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中，然后長(zhǎng)出新個(gè)體，是無(wú)性生殖的一種方式，A不符合題意；

番茄用種子繁殖，經(jīng)過(guò)了兩性細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，B符合題意；

用葉繁殖新植株是由營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)繁殖，沒(méi)有兩性細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，C不符合題意；

馬鈴薯利用塊莖繁殖，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，屬于無(wú)性生殖，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是________。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是____，對(duì)維持生物圈的________平衡有重要的作用。

（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中____生理活動(dòng)。（填字母）

（4）光合作用主要在葉片的________細(xì)胞中進(jìn)行。

（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?/span>________方法（答一種即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地層中的煤是由什么形成的（ ）

A．古代的苔蘚植物 B．古代的蕨類(lèi)植物

C．古代的藻類(lèi)植物 D．古代的被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組擬調(diào)查一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)（如圖）的組成成分．請(qǐng)根據(jù)圖示及提供的實(shí)驗(yàn)器材，寫(xiě)出調(diào)查項(xiàng)目．

地點(diǎn)：池塘

器材：溫度計(jì)、光照強(qiáng)度測(cè)定儀、水中溶解氧測(cè)定儀、水網(wǎng)、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等．

請(qǐng)完成下面調(diào)查項(xiàng)目：

（1）非生物成分有：水、_____、_____和水面光照強(qiáng)度．

（2）生物成分：水草、浮萍等是_____；草魚(yú)、黑魚(yú)等是_____；細(xì)菌、真菌等是_____．在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，它們?nèi)咧g的關(guān)系是_____、缺一不可的．

（3）各種生物與它們生存的_____所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自于_____．

（4）小明發(fā)現(xiàn)池塘中有小白點(diǎn)在浮動(dòng)（甲），仔細(xì)觀察了很久（乙），心想：這是生物嗎（丙）？于是他取了一滴水，做成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀看（丁），發(fā)現(xiàn)原來(lái)小白點(diǎn)是草履蟲(chóng)．請(qǐng)問(wèn)：以上甲、乙、丙、丁四句敘述中，屬于探究實(shí)驗(yàn)中問(wèn)題提出的是_____，屬于實(shí)驗(yàn)的是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（）

A.E可表示有莖葉分化
B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的體表有 ． 可以起保護(hù)和支持作用，并能防止 ．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，身體兩側(cè)有感知水流和測(cè)定方向的 ．
（3）D的身體呈 ， 其有一種獨(dú)特的呼吸方式是 ．
（4）E生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)特有的被稱(chēng)為“鴿子樹(shù)”的觀賞樹(shù)種是（ ）

A．銀杉 B．銀杏 C．水杉 D．珙桐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B.①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等
C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核
D.圖④示生物營(yíng)寄生生活，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒(méi)有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是

A. 骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的

B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)的

C. ②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦

D. ③和⑤共同圍成②

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同步練習(xí)冊(cè)答案