Question

請你根據(jù)下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案，回答問題．
為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：將同一種樹的樹葉分成甲、乙兩組，實(shí)驗(yàn)中滴加蒸餾水，讓樹葉保持潮濕；將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理后，甲組放在無菌環(huán)境下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌環(huán)境下．請你分析后作答：
（1）這個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)組是

乙

，對照組是

甲

．變量是

有無接種細(xì)菌（是否接種細(xì)菌）

．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水讓樹葉保持濕潤是因?yàn)榧?xì)菌生存須要

細(xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境

．
（3）甲、乙兩組所用的樹葉種類必須相同，因?yàn)樵O(shè)置對照組時(shí)，要控制其它可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件，即除有無

細(xì)菌

條件外，其它條件都應(yīng)

完全相同且適宜

．
（4）細(xì)菌和真菌作為分解者，對自然界中

二氧化碳

等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．

Answer 1

分析：本題以研究細(xì)菌對植物遺體的分解作用為知識背景，考查學(xué)生對對照試驗(yàn)的認(rèn)識以及學(xué)生的分析歸納的能力．

解答：解：（1）生物探究實(shí)驗(yàn)一般都是對照實(shí)驗(yàn)．對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．甲組未接種細(xì)菌為對照組，乙組接種了細(xì)菌為實(shí)驗(yàn)組．甲乙唯一不同的變量是有無接種細(xì)菌（是否接種細(xì)菌）．
（2）實(shí)驗(yàn)中，除了要探究的條件，其他條件一般要滿足實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的基本需要．生物生活需要水，實(shí)驗(yàn)中滴加蒸餾水，可以滿足細(xì)菌生活的需要．
（3）對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)．因此設(shè)置對照組時(shí)，要控制其它可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件，即除有無細(xì)菌（變量）條件外，其它條件都應(yīng)完全相同且適宜．所以甲、乙兩組所用的樹葉種類必須相同．
（4）大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，如果沒有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間；在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．可見，細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．
故答案為：
（1）乙；甲；有無接種細(xì)菌（是否接種細(xì)菌）
（2）細(xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境（細(xì)菌生長繁殖需要水分、為細(xì)菌提供適宜的生存條件等）
（3）細(xì)菌；完全相同且適宜；
（4）二氧化碳．

點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實(shí)驗(yàn)的基本原則以及細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．