原始大氣（如
水蒸氣
水蒸氣
、
氫氣
氫氣
、
氨
氨
、
甲烷
甲烷
等，注意其中沒有
氧氣
氧氣
）在
高溫
高溫
、
紫外線
紫外線
及火山噴發(fā)等條件的激發(fā)下，形成了一些
簡(jiǎn)單的有機(jī)物
簡(jiǎn)單的有機(jī)物
，這些物質(zhì)隨著降雨進(jìn)入
原始海洋
原始海洋
．
分析：有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的．
解答：解：地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，可見原始大氣中無氧氣，原始大氣在高溫、紫外線及雷電等自然條件在長(zhǎng)期作用下，形成許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物；后來，隨著地球上溫度的降低，水蒸氣形成雨降落到地面上來，最終有機(jī)物也隨之匯集入原始海洋，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代，在原始海洋中形成原始生命．
故答案為：水蒸氣；氫氣；氨；甲烷；氧氣；高溫；紫外線；簡(jiǎn)單的有機(jī)物；原始海洋．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是原始地球條件及生命的起源，這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?梅州）如圖，是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置．抽真空后將CH4，NH3，H2以（a）處泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)（b）冷卻后，產(chǎn)物沉積在c中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物．請(qǐng)回答：
（1）A內(nèi)為模擬
原始大氣
原始大氣
中發(fā)生
閃電
閃電
現(xiàn)象．
（2）B、C的液體相當(dāng)于
原始海洋
原始海洋
．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：
從無機(jī)物合成有機(jī)物的過程是完全可能的．
從無機(jī)物合成有機(jī)物的過程是完全可能的．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等人根據(jù)原始地球環(huán)境設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置．
將裝置內(nèi)抽成真空后，從A處向玻璃儀器內(nèi)泵入氣體，再將B中的水煮沸（130℃左右），使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在D內(nèi)火花放電8天8夜，經(jīng)過冷卻后，產(chǎn)物沉淀在C中．請(qǐng)據(jù)圖分析以下幾個(gè)問題：
（1）從A處泵入玻璃儀器內(nèi)的氣體是
氫氣
氫氣
、
氨氣
氨氣
、
甲烷和水蒸氣
甲烷和水蒸氣
等．
（2）D內(nèi)兩電極通電是模擬
原始天空的閃電
原始天空的閃電
．
（3）B、C中的液體相當(dāng)于
降雨（或原始降雨）；原始海洋
降雨（或原始降雨）；原始海洋
．
（4）最后在燒瓶B處的產(chǎn)物是
有機(jī)物或氨基酸、核酸
有機(jī)物或氨基酸、核酸
等有機(jī)小分子物質(zhì)．
（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：在原始地球條件下，
從無機(jī)小分子物質(zhì)
從無機(jī)小分子物質(zhì)
可以生成
有機(jī)小分子物質(zhì)
有機(jī)小分子物質(zhì)
．
（6）現(xiàn)在的地球條件還能形成原始生命嗎？
不能
不能
．為什么？
在現(xiàn)在的地球環(huán)境條件下，地球上不會(huì)再形成原始的生命．因?yàn)椴淮嬖谠忌纬蓵r(shí)所需要的環(huán)境條件，如原始大氣、高溫、持續(xù)不斷的雷電等．另外，現(xiàn)在的海洋的成分也發(fā)生了改變．
在現(xiàn)在的地球環(huán)境條件下，地球上不會(huì)再形成原始的生命．因?yàn)椴淮嬖谠忌纬蓵r(shí)所需要的環(huán)境條件，如原始大氣、高溫、持續(xù)不斷的雷電等．另外，現(xiàn)在的海洋的成分也發(fā)生了改變．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置．抽成真空后將一些混合氣體從圖a中泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)火花放電7天，經(jīng)b冷卻后，產(chǎn)物沉積在C中，它含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物．請(qǐng)根據(jù)該模擬實(shí)驗(yàn)作答：
（1）圖中A是模擬
原始大氣
原始大氣
中發(fā)生的
閃電
閃電
現(xiàn)象．
（2）從a處泵入的混合氣體包括
甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體
甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體
．
（3）圖C中的液體相當(dāng)于
原始海洋
原始海洋
．
（4）該模擬實(shí)驗(yàn)表明
在原始地球上，合成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
在原始地球上，合成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
的化學(xué)過程是完全可能的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是米勒的實(shí)驗(yàn)裝置，米勒在實(shí)驗(yàn)中：
①將裝置反復(fù)消毒和沖洗；   
②將裝置內(nèi)的空氣抽出來；
③在B燒瓶和U形管C內(nèi)加入水，并將燒瓶B內(nèi)的水煮沸；
④向A處注入某些氣體；  
⑤用鎢電極在D內(nèi)火花放電8天8夜．
經(jīng)過冷卻后，產(chǎn)物沉淀在C中．請(qǐng)據(jù)圖分析以下問題：
（1）B、C內(nèi)的液體相當(dāng)于
原始海洋
原始海洋
．
（2）向A處注入的氣體是模擬
原始大氣
原始大氣
成分．
（3）D內(nèi)兩電極通電是模擬
閃電
閃電
．
（4）冷凝管使反應(yīng)后的氣體和水蒸氣冷卻形成液體，這是模擬
降雨
降雨
過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一位科學(xué)家模擬原始地球上的大氣成分，將一些氣體泵入一
個(gè)密閉的裝置內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)冷卻后產(chǎn)物沉淀在C中，請(qǐng)回答：
（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者
米勒
米勒
設(shè)計(jì)的．
（2）A裝置中的氣體相當(dāng)于
原始大氣
原始大氣
，與現(xiàn)在的大氣相比，其主要不含
氧氣
氧氣
，在A處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的
閃電、紫外線
閃電、紫外線
．
（3）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化中，原始大氣中的各種無機(jī)物在一定條件下是可以生成
有機(jī)小分子
有機(jī)小分子
物質(zhì)的．該實(shí)驗(yàn)初步證明了生命起源的第一 階段．

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