精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】張帆同學在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，發(fā)現細胞在視野的右上方，要把物像移到視野中央，玻片標本的移動方向是（ ）
A.右上方
B.右下方
C.左下方
D.左上方

【答案】A
【解析】解：顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反．因此張帆同學在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，發(fā)現細胞在視野的右上方，要把物像移到視野中央，玻片標本的移動方向是右上方．故選：A
【考點精析】本題主要考查了練習使用顯微鏡的相關知識點，需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究光合作用原料的實驗中，將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是( )

A. 裝置B、C中質量會增加的是B

B. 本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物屬于風媒花的是：

A．玉米 B．玫瑰 C．月季 D．牡丹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞和植物細胞都具有的細胞結構是（ ）

A．線粒體 B．細胞膜 C．液泡 D．葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在5月份一晴天的水池生態(tài)系統(tǒng)中：

（1）請在如下圖內自A處畫出由于大量綠藻的存在，使CO2含量在水池中一晝夜里大致變化的曲線。

（2）在同一圖內自B處畫出同時生活在這一生態(tài)系統(tǒng)中的魚蝦及河泥中細菌活動造成CO2含量在一晝夜里大致變化的曲線。________

（3）聯(lián)系兩條曲線，可表明該系統(tǒng)對CO2含量的相對平衡具_______能力。

（4）上右圖為生活于該系統(tǒng)的兩種生物密度變化的曲線，可知它們的捕食關系是_______為食。

（5）若大規(guī)模打撈綠藻作綠肥和飼料，使之數量急劇減少后，將會使該系統(tǒng)___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某湖泊近一百年來每個月的平均水位變化圖。 在長期的變化中，能終年生存于該湖泊的魚類最可能具有的特征是

A．需水較深的湖泊

B．具能快速游動的流線型身體

C．在淺水的下層泥濘中仍能存活

D．在環(huán)境惡劣時具改變性別的能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，這是為了（ ）

A．聽覺更靈敏 B．迅速奔跑以找到食物

C．適應北極寒冷環(huán)境 D．不易被食狐動物發(fā)現

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是所有生物的共同家園．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒．”葡萄中含有豐富的營養(yǎng)物質，入口甘香的汁液來自（ ）
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞核
D.液泡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案