草履蟲借助運(yùn)動(dòng).


  1. A.
    剛毛
  2. B.
    纖毛
  3. C.
    翼膜
  4. D.
    翅膀
B
分析:此題主要考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)及生活,據(jù)此解答.
解答:草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物,通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng).其結(jié)構(gòu)及功能如下圖

可見,草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng).
故選:B
點(diǎn)評(píng):這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意掌握,可結(jié)合草履蟲的圖形來幫助理解和掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

草履蟲借助( 。┻\(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn).在兩片載玻片上同時(shí)分別滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),借助放大鏡他看到每滴培養(yǎng)液中都有草履蟲在運(yùn)動(dòng),然后分別用滴管在①、②號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕劃一下,請(qǐng)回答下列問題:

(1)吸取草履蟲培養(yǎng)液時(shí)應(yīng)從培養(yǎng)液的
(填“表”或“底”)層吸。
(2)用滴管分別在①、②號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間劃一下,目的是
C
C

A.刺激草履蟲    B.給草履蟲供氧  C.連通兩個(gè)液滴  D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一些該物質(zhì),放在②號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣(此時(shí)①號(hào)載玻片不加任何物質(zhì),作為對(duì)照),迅速觀察草履蟲在兩片載玻片上的變化情況.請(qǐng)回答(填“有害”“有利”或“無(wú)利也無(wú)害”):若②號(hào)載玻片上左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是
有利
有利
刺激;若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是
有害
有害
刺激;若左右側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲
無(wú)利也無(wú)害
無(wú)利也無(wú)害

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科目:初中生物 來源: 題型:

草履蟲借助
 
運(yùn)動(dòng);而蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官則是
 

A、剛毛   B、纖毛   C、翼膜   D、翅膀.

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:單選題

草履蟲借助_______運(yùn)動(dòng);蚯蚓借助________運(yùn)動(dòng);河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是________;蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官則是________。
[     ]
A.翼膜  剛毛 纖毛  斧足
B.剛毛  斧足 翼膜 纖毛 
C.纖毛  剛毛  斧足  翼膜
D.翼膜  斧足   纖毛  剛毛 

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