以下對綠色植物各種生理活動的敘述,不正確的是


  1. A.
    綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對平衡狀態(tài)
  2. B.
    將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,根可得到葉制造的有機物
  3. C.
    一顆幾十米高的大樹,水分能從根部一直上升到頂部,其主要動力是蒸騰作用
  4. D.
    氣孔是植物與外界進行氣體交換的“窗口”
B
分析:本題考查的是綠色植物的各種生理活動,首先明確植物有哪些生理活動.
解答:綠色植物的生理活動包括:光合作用、蒸騰作用、呼吸作用.
A、綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,故B正確;
B、植物靠韌皮部的篩管運輸光合作用制造的有機物,篩管是自上而下運輸有機物的,將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,篩管被切斷,根得不到葉制造的有機物.故B說法不正確;
C、蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸,故C說法正確;
D、當氣孔張開時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,故A說法正確;
故選:B.
點評:關(guān)于植物的各種生理活動,光合作用、蒸騰作用、呼吸作用,是考查的重點內(nèi)容,同學(xué)們可通過對比理解掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

資料一:閱讀以下材料,并回答下列問題:
A、哺乳期間的母狗為母親不肯喂奶的小老虎當 奶媽,并對小虎關(guān)懷備至.
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用尋找合適的石塊當“錘子”和“砧板”砸堅果.
C、溫帶和寒帶地區(qū)的青蛙、蛇、刺猬等動物,每年冬季都要進行冬眠.
D、農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出揀石頭的動作就會逃跑.
E、海洋公園里的海豚能進行頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演.
F、剛出殼的小鴨子會自己進食和游泳.
(1)上述材料中屬于動物的學(xué)習(xí)行為的有:
B、D、E
B、D、E

(2)學(xué)習(xí)行為對動物維持生存有什么意義:
適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力
適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力

(3)除上述實例外,請你再舉出二種動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為.
先天性行為
:失去幼仔的母狗,會把無母的小虎當作自己的后代給以撫愛、哺乳;失去蛋的企鵝會把鵝卵石當作企鵝蛋來孵化等.
:失去幼仔的母狗,會把無母的小虎當作自己的后代給以撫愛、哺乳;失去蛋的企鵝會把鵝卵石當作企鵝蛋來孵化等.

學(xué)習(xí)行為:
黑猩猩模仿人的行為、蚯蚓走迷宮等
黑猩猩模仿人的行為、蚯蚓走迷宮等

資料二:數(shù)千年的黃土高原,曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人.草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空…一派盎然生機;但后來由于砍伐樹木、植被破壞,現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺,不毛之地.每年雨季到來,大量泥沙沖進黃河,使黃河成為世界上罕見的“懸河”.請你分析:
①該草原生態(tài)系統(tǒng),除了已提到的生物外,還應(yīng)包括:
分解者
分解者

②寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:
“草→鼠→蛇→鷹”或“草→兔→鷹”“草→鼠→狐”或“草→兔→狐”
“草→鼠→蛇→鷹”或“草→兔→鷹”“草→鼠→狐”或“草→兔→狐”

③森林生態(tài)系統(tǒng)相對草原生態(tài)系統(tǒng)要穩(wěn)定,因為
森林的植物相對生命力旺盛,生物的種類多,食物鏈也相對復(fù)雜
森林的植物相對生命力旺盛,生物的種類多,食物鏈也相對復(fù)雜

④看了上述黃土高原遭到破壞你認為在“西部大開發(fā)”時應(yīng)注意
經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護并重
經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護并重

⑤假如只有草→兔子→鷹一條食物鏈,綠色植物固定在有機物中的能量為300千卡,那么鷹最多可以從中獲取
12
12
千卡的能量(能量傳遞率20%).
⑥在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)叫:
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

資料一:閱讀以下材料,并回答下列問題:
A、哺乳期間的母狗為母親不肯喂奶的小老虎當 奶媽,并對小虎關(guān)懷備至.
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用尋找合適的石塊當“錘子”和“砧板”砸堅果.
C、溫帶和寒帶地區(qū)的青蛙、蛇、刺猬等動物,每年冬季都要進行冬眠.
D、農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出揀石頭的動作就會逃跑.
E、海洋公園里的海豚能進行頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演.
F、剛出殼的小鴨子會自己進食和游泳.
(1)上述材料中屬于動物的學(xué)習(xí)行為的有:______.
(2)學(xué)習(xí)行為對動物維持生存有什么意義:______.
(3)除上述實例外,請你再舉出二種動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為.
先天性行為______
學(xué)習(xí)行為:______.
資料二:數(shù)千年的黃土高原,曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人.草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空…一派盎然生機;但后來由于砍伐樹木、植被破壞,現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺,不毛之地.每年雨季到來,大量泥沙沖進黃河,使黃河成為世界上罕見的“懸河”.請你分析:
①該草原生態(tài)系統(tǒng),除了已提到的生物外,還應(yīng)包括:______.
②寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:______.
③森林生態(tài)系統(tǒng)相對草原生態(tài)系統(tǒng)要穩(wěn)定,因為______.
④看了上述黃土高原遭到破壞你認為在“西部大開發(fā)”時應(yīng)注意______.
⑤假如只有草→兔子→鷹一條食物鏈,綠色植物固定在有機物中的能量為300千卡,那么鷹最多可以從中獲取______千卡的能量(能量傳遞率20%).
⑥在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)叫:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

資料一:閱讀以下材料,并回答下列問題:
A、哺乳期間的母狗為母親不肯喂奶的小老虎當 奶媽,并對小虎關(guān)懷備至.
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用尋找合適的石塊當“錘子”和“砧板”砸堅果.
C、溫帶和寒帶地區(qū)的青蛙、蛇、刺猬等動物,每年冬季都要進行冬眠.
D、農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出揀石頭的動作就會逃跑.
E、海洋公園里的海豚能進行頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演.
F、剛出殼的小鴨子會自己進食和游泳.
(1)上述材料中屬于動物的學(xué)習(xí)行為的有:______.
(2)學(xué)習(xí)行為對動物維持生存有什么意義:______.
(3)除上述實例外,請你再舉出二種動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為.
先天性行為______
學(xué)習(xí)行為:______.
資料二:數(shù)千年的黃土高原,曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人.草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空…一派盎然生機;但后來由于砍伐樹木、植被破壞,現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺,不毛之地.每年雨季到來,大量泥沙沖進黃河,使黃河成為世界上罕見的“懸河”.請你分析:
①該草原生態(tài)系統(tǒng),除了已提到的生物外,還應(yīng)包括:______.
②寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:______.
③森林生態(tài)系統(tǒng)相對草原生態(tài)系統(tǒng)要穩(wěn)定,因為______.
④看了上述黃土高原遭到破壞你認為在“西部大開發(fā)”時應(yīng)注意______.
⑤假如只有草→兔子→鷹一條食物鏈,綠色植物固定在有機物中的能量為300千卡,那么鷹最多可以從中獲取______千卡的能量(能量傳遞率20%).
⑥在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)叫:______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年北京師大包頭附屬學(xué)校八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

資料一:閱讀以下材料,并回答下列問題:
A、哺乳期間的母狗為母親不肯喂奶的小老虎當 奶媽,并對小虎關(guān)懷備至.
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用尋找合適的石塊當“錘子”和“砧板”砸堅果.
C、溫帶和寒帶地區(qū)的青蛙、蛇、刺猬等動物,每年冬季都要進行冬眠.
D、農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出揀石頭的動作就會逃跑.
E、海洋公園里的海豚能進行頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演.
F、剛出殼的小鴨子會自己進食和游泳.
(1)上述材料中屬于動物的學(xué)習(xí)行為的有:   
(2)學(xué)習(xí)行為對動物維持生存有什么意義:   
(3)除上述實例外,請你再舉出二種動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為.
先天性行為   
學(xué)習(xí)行為:   
資料二:數(shù)千年的黃土高原,曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人.草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空…一派盎然生機;但后來由于砍伐樹木、植被破壞,現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺,不毛之地.每年雨季到來,大量泥沙沖進黃河,使黃河成為世界上罕見的“懸河”.請你分析:
①該草原生態(tài)系統(tǒng),除了已提到的生物外,還應(yīng)包括:   
②寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:   
③森林生態(tài)系統(tǒng)相對草原生態(tài)系統(tǒng)要穩(wěn)定,因為   
④看了上述黃土高原遭到破壞你認為在“西部大開發(fā)”時應(yīng)注意   
⑤假如只有草→兔子→鷹一條食物鏈,綠色植物固定在有機物中的能量為300千卡,那么鷹最多可以從中獲取    千卡的能量(能量傳遞率20%).
⑥在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)叫:   

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同步練習(xí)冊答案