小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu).下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題.[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱.⑩壓片夾
(1)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是(序號(hào))______.
①觀察   ②對(duì)光  ③取鏡和安放 、苁辗拧 、莘胖貌F瑯(biāo)本
(2)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)[]______和[]______.
(3)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過(guò)顯微鏡的結(jié)構(gòu)有:
[④]______、[③]______、[②]______、[①]______ 這幾個(gè)部件.
(4)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[]______和[]______
(5)下表是小明同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是?______
目鏡物鏡
15×40×
10×40×
10×10×
15×10×

答:(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步擦:把蓋、載玻片擦拭干凈
第二步滴:在載玻片上滴一滴清水
第三步撕:用鑷子撕取洋蔥內(nèi)表皮一小塊
第四步展:把撕取的洋蔥內(nèi)表皮放到載玻片的水滴中用鑷子展平
第五步蓋:先用蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后緩緩放平
第六步染:在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,再另一側(cè)用吸水紙吸,使洋蔥內(nèi)表皮染色
所以正確步驟:③②⑤①④
(2)遮光器是用來(lái)控制通過(guò)鏡筒的光量,可通過(guò)選擇不同的光圈實(shí)現(xiàn).使用時(shí),光線強(qiáng)用小光圈,光線弱用大光圈. 反光鏡是顯微鏡觀察時(shí)獲得光源的裝置,一面為平面鏡,一面為凹面鏡.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,可使外面光線通過(guò)通光孔照射到標(biāo)本上.使用時(shí),光線強(qiáng)用平面鏡,光線弱用凹面鏡.
(3)用顯微鏡觀察物體時(shí),顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上.反光鏡反射的光線才能依次通過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡到達(dá)眼睛.
(4)顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此物鏡有螺絲紋.目鏡是直接放在鏡筒里的,因此目鏡無(wú)螺紋.顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).
故答案為:(1)③②⑤①④
(2)[⑤]反光鏡、[⑨]遮光器
(3)[④]通光孔、[③]物鏡、[②]鏡筒、[①]目鏡
(4)[③]物鏡、[①]目鏡
(5)甲
分析:制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)步驟我們可用一個(gè)字來(lái)概括:擦→滴→撕→展→蓋→染這個(gè)順序不能顛倒:
點(diǎn)評(píng):此題不只考查洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作,還考查了顯微鏡的使用及細(xì)胞的結(jié)構(gòu)知識(shí),是一道綜合性的題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu).下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題.[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱.⑩壓片夾
(1)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是(序號(hào))
 

①觀察     ②對(duì)光    ③取鏡和安放    ④收放    ⑤放置玻片標(biāo)本
(2)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)[]
 
和[]
 

(3)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過(guò)顯微鏡的結(jié)構(gòu)有:
[④]
 
、[③]
 
、[②]
 
、[①]
 
 這幾個(gè)部件.
(4)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[]
 
和[]
 

(5)下表是小明同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是?
 

<dfn id="meow8"><strong id="meow8"></strong></dfn>
目鏡 物鏡
15× 40×
10× 40×
10× 10×
15× 10×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu).下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題.[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱.⑩壓片夾
(1)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是(序號(hào))______.
①觀察     ②對(duì)光    ③取鏡和安放    ④收放    ⑤放置玻片標(biāo)本
(2)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)[]______和[]______.
(3)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過(guò)顯微鏡的結(jié)構(gòu)有:
[④]______、[③]______、[②]______、[①]______ 這幾個(gè)部件.
(4)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[]______和[]______
(5)下表是小明同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是?______
目鏡 物鏡
15× 40×
10× 40×
10× 10×
15× 10×
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu).下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題.[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱.⑩壓片夾
(1)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是(序號(hào))______.
①觀察     ②對(duì)光    ③取鏡和安放    ④收放    ⑤放置玻片標(biāo)本
(2)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)[]______和[]______.
(3)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過(guò)顯微鏡的結(jié)構(gòu)有:
[④]______、[③]______、[②]______、[①]______ 這幾個(gè)部件.
(4)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[]______和[]______
(5)下表是小明同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是?______
目鏡物鏡
15×40×
10×40×
10×10×
15×10×


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案