【題目】下圖是蛔蟲的解剖圖

(1)由此圖可以看出,蛔蟲的身體呈_____ 形。

(2)圖示中①表示_________;②表示_____;③表示________;④表示________

(3)從該圖上,我們可以看出蛔蟲比渦蟲高等的一個特征體現(xiàn)在_____________

(4)由圖示可以看出蛔蟲_________器官發(fā)達。這是與其______生活相適應(yīng)的。

【答案】(1)圓柱(2)口腸體壁生殖器官(3)有口有肛門(4)生殖寄生

【解析】

線形動物身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門。雌雄異體.自由生活或寄生。

(1)由此圖可以看出,蛔蟲的身體呈圓柱形。

(2)圖示中①為口;②為腸,蛔蟲的腸結(jié)構(gòu)簡單,僅由一層細胞構(gòu)成;③為體壁,體表具有角質(zhì)層,起保護作用;④為生殖器官,生殖器官發(fā)達,生殖能力強,這是與其寄生生活相適應(yīng)的,利于種族繁衍。

(3)蛔蟲有口有肛門,渦蟲有口無肛門。
(4)蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達,每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會。

練習冊系列答案
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(2)從圖中看,淀粉最終在__中徹底消化分解成葡萄糖。

下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設(shè)計的實驗方案如下表。分析并回答下列問題。

試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎

屑或塊

適量

碎屑

適量

碎屑

適量饅

頭塊

適量

碎屑

適量

碎屑

唾液有無

2 mL

唾液

2 mL

清水

2 mL

唾液

2 mL

唾液

2 mL

唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫 度

37 ℃

0 ℃

100 ℃

加入碘液

(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用__號試管進行對照實驗。

4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是____?

(5)實驗5 min后將1號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是__(寫出一種即可)。

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