Question

[2009年臨沂市中考]閱讀下面材料，并結(jié)合相關(guān)知識回答問題．
甲型H1N1流感是一種新的甲型H1N1病毒引起的急性呼吸道傳染病，該病具有較強(qiáng)的傳染性，可通過飛沫、氣溶膠、直接接觸或間接接觸傳播，自2009年3月在墨西哥發(fā)現(xiàn)首例甲型H1N1流感患者以來，至5月26日，全球已有一萬多人被感染，91例患者死亡．臨床主要表現(xiàn)為流感樣癥狀，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等；有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等；少數(shù)病例病情重，進(jìn)展迅速，可出現(xiàn)病毒性肺炎，合并呼吸衰竭、多臟器功能損傷，嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡．
預(yù)防的措施，除對患者進(jìn)行隔離治療、對疑似病人進(jìn)行隔離觀察等控制傳染源的措施外，在切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群方面我們應(yīng)采取哪些有效措施？（每項措施至少答出三條）
（1）切斷傳播途徑的措施：

常對門把手、電話和水龍頭等經(jīng)常接觸的物體表面進(jìn)行清潔消毒；避免用不干凈的手觸摸嘴、鼻子或雙眼；不要接觸被患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品；等等．

（2）保護(hù)易感人群的措施：

養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；佩戴外科標(biāo)準(zhǔn)口罩；注意眨眼充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)以提高自身免疫力；盡量減少前往人群擁擠志氣避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；等等．

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Answer 1

分析：解答時要抓住關(guān)鍵性信息“通過飛沫、氣溶膠、直接接觸或間接接觸傳播”確定該病的傳播途徑為：空氣、飛沫和接觸，再分析預(yù)防措施．

解答：解：（1）切斷傳播途徑的措施有許多，例如：日常生活中注意經(jīng)常開窗通風(fēng)；常對門把手、電話和水龍頭等經(jīng)常接觸的物體表面進(jìn)行清潔消毒；定期對廚房、抹布等家庭衛(wèi)生死角進(jìn)行清潔消毒；避免用不干凈的手觸摸嘴、鼻子或雙眼；不要接觸被患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品；對有感染者的所在單位、家庭等進(jìn)行消毒；收治病人的門診和病房做好隔離消毒；等等．
（2）保護(hù)易感人群的措施有許多，例如：養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；佩戴外科標(biāo)準(zhǔn)口罩；注意眨眼充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)以提高自身免疫力；盡量減少前往人群擁擠志氣避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；打噴嚏或咳嗽時要用干凈的紙巾遮住口鼻處，用完的紙巾應(yīng)立即丟進(jìn)垃圾桶，不可隨處亂扔，噴嚏后要注意洗手；（疫苗研制成功后，接種甲型H1N1流感疫苗）等等．
故答案為：（1）常對門把手、電話和水龍頭等經(jīng)常接觸的物體表面進(jìn)行清潔消毒；避免用不干凈的手觸摸嘴、鼻子或雙眼；不要接觸被患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品；等等．
（2）養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；佩戴外科標(biāo)準(zhǔn)口罩；注意眨眼充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)以提高自身免疫力；盡量減少前往人群擁擠志氣避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；等等．

點(diǎn)評：關(guān)注社會熱點(diǎn)，從所給材料中提取信息，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識進(jìn)行解題是近年來流行的中考考點(diǎn)．本題以甲型H1N1流感為素材考查了傳染病的預(yù)防措施．