【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下，片刻后將枝條縱切開來，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了（ ）

A．韌皮部中的篩管

B．木質(zhì)部中的導(dǎo)管

C．韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層

D．韌皮部中的導(dǎo)管

【答案】B

【解析】

試題分析：篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)，A錯(cuò)誤；將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下（促進(jìn)蒸騰作用），片刻后將枝條縱切開來，可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部，正是因?yàn)槟举|(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機(jī)鹽的管道，B正確；形成層不能運(yùn)輸水分，C錯(cuò)誤；導(dǎo)管再木質(zhì)部，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】試一試，你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理解答實(shí)際問題嗎？

（1）森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多，在炎熱的夏天草坪可使周圍氣溫降低，主要原理是植物能進(jìn)行_____作用，使大氣濕度增大；

（2）新疆的哈密瓜、葡萄特別甜，這是因?yàn)樾陆貐^(qū)夜晚氣溫低，降低植物的_____作用，有利于有機(jī)物的積累；

（3）水稻在生長(zhǎng)期間，如果大部分葉片被害蟲吃光了，就會(huì)影響水稻進(jìn)行_____作用，從而造成大幅減產(chǎn)；

（4）在農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，可在大棚中安裝增加_____濃度的儀器（如圖）．

（5）栽花或種莊稼都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，保證_____的正常進(jìn)行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進(jìn)行散發(fā)出來的凝結(jié)而成的。
（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氣體含較豐富，這是植物進(jìn)行的結(jié)果。
（3）傍晚再套上一個(gè)塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內(nèi)有較多的 ， 這是植物進(jìn)行的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色食品指的是（ ）

A．綠顏色的食品 B．經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的營(yíng)養(yǎng)食品

C．有葉綠素的食品 D．安全、無公害的營(yíng)養(yǎng)食品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天到來，花紅柳綠。桃在果園或花園中常�？梢钥匆�。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）和 是花的主要部分，其中①②③合稱為 ， ④和⑤合稱為。
（2）植物要想結(jié)出果實(shí)和種子，必須經(jīng)過的兩個(gè)過程是和。
（3）［］里有花粉，［］將來發(fā)育成果實(shí)。
（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分是由發(fā)育而來，種子是由發(fā)育而來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年 的5月 12日是全國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。我市中小學(xué)積極開展了一系列逃生演練活動(dòng)，提高了生存意識(shí)和技能�；仡櫻菥氝^程一，根據(jù)圖示回答問題：

（1）隨著警報(bào)響起，你會(huì)迅速離開教室。警報(bào)聲引起了[ ]______________的振動(dòng)傳到內(nèi)耳，刺激了［ ］____內(nèi)的感覺細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，進(jìn)而傳導(dǎo)到［5〕形成了聽覺。從反射的類型來看，該反射屬于 __________

（2）突然聽到警報(bào)聲，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)呼吸急促、心跳加快等緊張現(xiàn)象。人體調(diào)節(jié)心跳、呼吸等基本生命活動(dòng)的中樞位于［ 〕____緊張是警報(bào)聲刺激大腦皮層產(chǎn)生興奮，并調(diào)控［ ］_____ 分泌較多激素造成的，說明人體的生命活動(dòng)受到的共同凋節(jié)。

（3）在短暫的演練過程中，人體需要消耗大量的氧氣和能量。急促呼吸促使更多的氧氣通過呼吸道、肺進(jìn)入血液，與血液中的_____________結(jié)合并運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，在中分解有機(jī)物產(chǎn)生能量。

（4）親歷了這樣的活動(dòng)，你對(duì)生命更深刻的認(rèn)識(shí)是______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病又稱“超級(jí)癌癥”，是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。 2016年感動(dòng)中國(guó)人物之一的郭小平校長(zhǎng)創(chuàng)辦“紅絲帶學(xué)校”，傾心關(guān)愛艾滋病患兒的身心健康。

（1）艾滋病是感染HIV引起的免疫缺陷病。HIV侵人人體后，寄生在T細(xì)胞（一種免疫細(xì)胞）中，它依靠（）______和T細(xì)胞中的物質(zhì)大量繁殖新個(gè)體。

（2）人體感染HIV到發(fā)病需數(shù)年時(shí)間，HIV是目前唯一能直接破壞人體免疫系統(tǒng)的病毒。由曲線圖看出 HIV侵入人體后迅速增殖，刺激人體產(chǎn)生更多的T細(xì)胞，多數(shù)HIV被免疫系統(tǒng)摧毀。但一年后，隨著HIV濃度的再次上升，T細(xì)胞濃度 _______，人體免疫能力逐漸喪失，最終導(dǎo)致多疾病發(fā)而死亡。T細(xì)胞參與的免疫是保衛(wèi)人體的第_______道防線，屬于_______免疫。

（3）艾滋病目前尚無特效療法，重在預(yù)防。從預(yù)防措施來看，讓患兒在紅絲帶學(xué)校生活學(xué)習(xí)屬于____________,使用一次性注射器和避孕套屬于_________,

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，該圖要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少和。
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于 ， 圖中的各種動(dòng)物屬于。
（3）圖中有條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是：。
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們?cè)诜N玉米的過程中，在傳粉期間，往往通過人工輔助授粉來解決自然傳粉的不足，其好處是（ ）

A. 加速果實(shí)的形成 B. 減少蟲害 C. 增加玉米的結(jié)實(shí)率 D. 防止品種變異

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