【題目】如圖是小剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況,請(qǐng)判斷甲、乙、丙三條血管分別是( )
A. 靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈 B. 靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管
C. 毛細(xì)血管、動(dòng)脈、靜脈 D. 動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管
【答案】B
【解析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,里面的血液流動(dòng)比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動(dòng)比較慢;毛細(xì)血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。從圖中血液流動(dòng)方向看出甲血管由分支流向主干,因此是靜脈;乙血管由主干流向分支,因此是動(dòng)脈;丙血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的,因此是毛細(xì)血管。
故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)回答:
(1)植物細(xì)胞特有的,對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是_________.
(2)對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因?yàn)?/span>____________能控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(3)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”長得最像______羊,說明遺傳信息儲(chǔ)存在____________中,該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫______,它由______和______組成.
(4)動(dòng)、植物生長、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來自____________中.
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)?/span>____________中含有大量的糖分.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜。將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉,多次測定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實(shí)的是( 。
A. 若y表示瓶內(nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子
B. 若y表示瓶內(nèi)氧氣量,則c表示煮熟過的種子
C. 若y表示種子的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子
D. 若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖,以下有關(guān)分析正確的是( 。
A. 過程I的場所和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮
B. 在過程Ⅱ中,細(xì)胞核內(nèi)的染色體先進(jìn)行復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中
C. 懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程胚胎在子宮內(nèi)膜里繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化
D. 胚胎發(fā)育到8周左右開始呈現(xiàn)人形,然后再過10個(gè)月可分娩為新生兒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽;閷(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)裝置,接著進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①將此裝置放于黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_____。
(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。
(3)葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,這一現(xiàn)象可以說明_____。
(4)葉片乙、丙滴加碘液后分別出現(xiàn)的顏色變化是_____,這說明_____。
(5)要使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,裝置中兩個(gè)玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,自然界中生物的生殖、發(fā)育有多種形式。請(qǐng)判斷
(1)植物通過種子繁殖后代,要經(jīng)過①過程_____
(2)對(duì)家蠶而言,蛹這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)在②的過程中_____
(3)對(duì)鳥類而言,細(xì)胞C就是一枚鳥卵_____
(4)酵母菌的出芽生殖可以用④過程表示_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是幾種動(dòng)物體內(nèi)與呼吸相關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖甲是魚類的呼吸器官_____,水流經(jīng)該結(jié)構(gòu)后,水中溶解的二氧化碳含量的變化是_____。
(2)呼吸器官可以用乙圖來表示的動(dòng)物類群是_____。因其飛行時(shí)需要消耗大量的能量,因此【_____】能輔助肺呼吸,以獲得足夠的氧。
(3)靠丙就能進(jìn)行呼吸的動(dòng)物類群有_____。
(4)呼吸過程中,僅靠肺就能進(jìn)行氣體交換的動(dòng)物類群有_____。
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