【題目】H1N1甲型流感的病原體屬于( )

A. 病毒 B. 細菌 C. 真菌 D. 單細胞寄生蟲

【答案】A

【解析】病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,H1N1甲型流感的病原體是H1N1病毒

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯誤的是(  )

A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時,沒有讓其一側先接觸載玻片上的水滴

B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結構

C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應注視圖丙中的①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下邊兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒,請據(jù)圖回答:

(1)給出圖中各指示線所指結構的名稱1______ 2_______ 3_________4________

(2)________圖是家兔的牙齒,這樣判斷的理由是,家兔的牙齒只有_________沒有_____。除此之外家兔的消化道上有發(fā)達的__________這些都是與____ 食性生活習性相適應的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請你補充完善:

_______________;②___________;③_______________;④__________________

如果某種細菌只能將動植物的遺體、排出物等含有的有機物分解為無機物,供綠色植物再利用,則該細菌屬于 _______;如果某種細菌能夠將二氧化碳和水合成有機物并儲存能量,則該細菌是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中小學學生應多吃富含蛋白質的食物,如牛奶或雞蛋等。這是因為蛋白質

A. 是構成細胞的基本物質

B. 不需經(jīng)過消化就能被吸收

C. 在胃內(nèi)完全被分解為氨基酸

D. 是人體最主要的供能物質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關問題:

(1)該食物網(wǎng)中共有_________條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:_____________________________________________________________

(2)圖中所有動物可統(tǒng)稱為_______。其中,鷹與蛇的關系是_______。

(3)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物__________,食草動物的數(shù)量總是比食肉動物_____________

(4)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是_____________________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏明是男孩,其性染色體中的X染色體來自于( )

A. 父方 B. 父方、母方皆有可能

C. 母方 D. 父方和母方

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【題目】靜脈輸液時,要將針刺部位的上方即近心端用乳膠管扎緊,扎緊部位的下方靜脈就會膨大,出現(xiàn)結狀突起。這證明了靜脈血管

A.位置較淺 B.管腔較大

C.血液從近心端向遠心端流 D.管腔內(nèi)有瓣膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物與環(huán)境的關系非常密切,下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是

A魚兒離不開水 B秋天大雁從北方飛向南方

C蜥蜴的體色與環(huán)境色彩一致 D蚯蚓使板結的土壤疏松

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