【題目】多細胞生物體是由受精卵的發(fā)育而成。請完成下面概念圖并回答:

請寫出概念圖中的字母代表的含義:A. ___________ C. ________ D._______ E. _____

【答案】系統(tǒng) 神經(jīng)組織 營養(yǎng)組織 器官

【解析】

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→綠色開花植物體;植物的組織有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織等四種;
動物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;動物的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。

由分析、結(jié)合圖形:動植物生命的起點是細胞,即受精卵,植物體的受精卵分裂、生長、分化形成組織,主要有分生組織、保護組織、D營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等四種,由組織構(gòu)成E器官,由E器官構(gòu)成植物體。
動物體的受精卵分裂、生長、分化形成組織,主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、C神經(jīng)組織等,由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成A系統(tǒng),由A系統(tǒng)構(gòu)成動物體。
因此圖中,A表示系統(tǒng),C表示神經(jīng)組織,D表示營養(yǎng)組織,E表示器官。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟯蟲體表包裹著一層起保護作用的

A. 脂肪層 B. 角質(zhì)層 C. 鱗片 D. 貝殼

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【題目】蘿卜在中國民間素有“小人參”的美稱。一到冬天,便成了家家戶戶飯桌上的?停F(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)研究表明,蘿卜含有豐富的碳水化合物和多種維生素,其中維生素C的含量比梨高8-10倍。如圖一、圖二為顯微鏡鏡頭與結(jié)構(gòu)、圖三表示植物和動物細胞結(jié)構(gòu)、圖四為蘿卜的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請根據(jù)題意,在“[]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字,在橫線上填寫有關(guān)文字。

(1)使顯微鏡視野中觀察到的蘿卜細胞數(shù)量最多,應(yīng)選用圖一中的______(填序號)兩個鏡頭觀察。

(2)小明同學(xué)用高倍鏡觀察蘿卜葉肉細胞時,發(fā)現(xiàn)視野模糊,此時他應(yīng)該調(diào)節(jié)圖二中的______(填字母),讓視野變清晰。

(3)蘿卜菜葉在沸水中焯時水呈綠色,是因為高溫破壞了圖三中的______(填序號),使其喪失了控制物質(zhì)進出的功能。

(4)在下圖所示的結(jié)構(gòu)層次示意圖中,b過程叫做______,其結(jié)果是形成不同的組織。

(5)糖醋蘿卜皮是用蘿卜表皮加糖、鹽和醋腌制而成,酸脆可口,深受宜春人們的喜愛。腌制過程中會流出大量的水分,其中水分主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的______(填名稱)。

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【題目】如圖表示人體部分生理過程,圖中字母表示系統(tǒng)或器官,據(jù)圖回答:

(1)在A系統(tǒng)的______(填器官)內(nèi),食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成______之后,經(jīng)吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。

(2)在B系統(tǒng)中,氧氣先通過______壁和毛細血管壁進入血液,然后隨肺靜脈進入左心房。

(3)循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)难鯕庠诮M織細胞(或線粒體)中參與呼吸作用,此過程產(chǎn)生的二氧化碳進入循環(huán)系統(tǒng)后,最先到達心臟的__________________。

(4)圖中與排泄有關(guān)的系統(tǒng)和器官有________________(填字母)

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【題目】已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)晚得多,由此可知( )
A.物種A比物種B數(shù)量多
B.物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C.物種A一定是從物種B進化而來
D.物種B一定是從物種A進化而來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對性狀的是( )
A.人的卷舌和單眼皮
B.兔的白毛和豬的黑毛
C.番茄的紅果和香蕉的黃果
D.豌豆的高莖和矮莖

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【題目】唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,這句詩反映了鳥的( )
A.攻擊行為
B.貯食行為
C.繁殖行為
D.防御行為

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【題目】玉米種子萌發(fā)時,胚乳與胚發(fā)育成幼苗過程中的有機物含量變化如圖所示,下列敘述錯誤的是(  )

A. 曲線a表示胚乳,曲線b表示胚發(fā)育成幼苗的過程

B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機物

C. 胚乳內(nèi)的有機物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡

D. 幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下是植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,按發(fā)生的先后順序,它們的關(guān)系( )

A. a→c→d→b B. c→d→a→b C. a→d→b→c D. a→b→c→d

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同步練習(xí)冊答案