【題目】蚯蚓和蜈蚣的身體都分節(jié),均屬于節(jié)肢動(dòng)物。 _______

【答案】錯(cuò)

【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是:身體細(xì)長,呈圓柱形;體表由許多體節(jié)構(gòu)成,有剛毛或疣足節(jié)肢的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。

蚯蚓和蜈蚣的身體都分節(jié)身體分節(jié),但蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物。題干說法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人常吃海帶等含碘豐富的海生植物可以預(yù)防(  )

A. 地方性甲狀腺腫 B. 甲狀腺功能亢進(jìn) C. 呆小癥 D. 侏儒癥

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【題目】看書、寫字一段時(shí)間后,向遠(yuǎn)處眺望幾分鐘,這樣可以預(yù)防近視。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活中,人們很容易判斷一個(gè)物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難。下面是一位同學(xué)對(duì)生物特征的總結(jié),正確的是(  )

A. 都能進(jìn)行光合作用 B. 都能自由運(yùn)動(dòng)

C. 都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D. 都能繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某地稻田里放養(yǎng)了青蛙,不噴施農(nóng)藥,就獲得了豐收。這一現(xiàn)象說明青蛙的作用是(  )

A. 動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B. 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子 D. 動(dòng)物能自己制造有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)調(diào)查到的生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行分類,以下哪個(gè)選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不屬于同一類( )

A. 蚯蚓 B. 螞蟻 C. 蜻蜓 D. 爬山虎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與人體運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),其組成包括(  )

A. 骨、關(guān)節(jié)、肌肉 B. 骨、骨骼、關(guān)節(jié)

C. 骨、骨連結(jié)、關(guān)節(jié) D. 骨、骨連結(jié)、骨骼肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于人體組織的是(

A. 神經(jīng)組織 B. 結(jié)締組織 C. 肌肉組織 D. 保護(hù)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是

A. 變溫動(dòng)物 B. 胎生哺乳 C. 牙齒分化 D. 用肺呼吸

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