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【題目】化石記錄顯示：形成越早的地層中，化石生物的特點是（　�。�

A. 結構越簡單，種類越多 B. 結構越復雜，種類越多

C. 結構越復雜，種類越少 D. 結構越簡單，種類越少

【答案】D

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結構的示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）圖中A是_____。

（2）字母_____所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。

（3）與成熟的植物細胞相比，該細菌的結構中主要沒有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖，其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌，請據圖分析回答：

（1）人和脊椎動物的肌肉在____________的支配下，通過收縮和舒張牽拉附著的______產生運動。

（2）人在進行伸肘運動時（如圖B所示），圖中①肌肉所處的狀態(tài)是_________ 。人在進行屈肘運動時（如圖A所示），圖中①肌肉所處的狀態(tài)是__________。

（3）人體運動所需要的能量最終來源于_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)牛場飼養(yǎng)員用殺蟲劑殺蒼蠅，第一次使用效果顯著，隨著使用次數(shù)增加，藥效逐漸下降。根據達爾文的進化觀點，該現(xiàn)象是由于殺蟲劑

A. 使蒼蠅繁殖能力增強 B. 對蒼蠅進行了選擇

C. 使蒼蠅產生抗藥性變異 D. 增強蒼蠅的免疫力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某血管和血流方向示意圖，下列有關敘述正確的是（ ）

A. 如果②為腎小球，則①內流動脈血，③內流靜脈血

B. 如果②為肺部的毛細血管，則③內的血液先流回到右心房

C. 如果①內流靜脈血，③內流動脈血，則②為組織細胞處的毛細血管

D. 如果③血管與①血管內的血液成分相比，營養(yǎng)物質明顯增多，則②為小腸處毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的呼吸器官是：

A．氣門 B．肺 C．氣管 D．氣孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腸液中不含有的酶是（ ）

A．唾液淀粉酶 B．分解蛋白質的酶

C．分解淀粉的酶 D．分解脂肪的酶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內部分生理活動關聯(lián)圖，圖中小寫字母代表物質，數(shù)字代表過程，請據圖回答問題。

（1）圖中①代表的生理過程是_____。

（2）人體生命活動的調節(jié)有兩種方式，圖中③代表的方式屬_____調節(jié)。

（3）圖中②代表_____ 間的氣體交換，該過程能讓靜脈血變成動脈血。

（4）a、b、c 分別代表人體排出體外的廢物或殘渣，其中屬于排泄途徑的是_____（填字母）。

（5）毛細血管是物質交換的最主要場所，與這一功能相適應的結構特點是其管壁 由_____構成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是桃花結構模式圖，圖2是桃的結構模式圖。據圖回答：

（1）圖1中③表示______，組成桃花的______。

（2）圖2中⑥表示______，桃的果實中供食用的部分主要是______。

（3）圖2中的果實是由圖1中______發(fā)育而來，圖2中的⑥是由圖1中______發(fā)育而來。

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