【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”從生物學的角度分析，在落紅化作春泥的過程中起決定作用的是

A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費者 D. 陽光

【答案】B

【解析】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成，其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，其中分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機物分解為無機物，促進自然界中的物質(zhì)循環(huán)，所以在落花傳化為春泥的過程中發(fā)揮主要作用的是細菌和真菌。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是羊毛色遺傳圖解示意圖，請回答下列問題（用A、a表示控制羊毛色的基因）

（1）羊的白毛與黑毛是一對性狀．根據(jù)遺傳圖解，可以判斷白毛是形狀．
（2）若3號羊和4號羊再生一只羊，毛色是黑色的可能性為 ．
（3）分析遺傳圖解，可以確定基因組成為Aa的羊有（填序號） ．
（4）生物遺傳變異與環(huán)境因素的共同作用導致了生物的進化，生物對環(huán)境的適應性是長期的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各生物分類單位所包含的生物中，蛋白質(zhì)分子相似程度最高的是（ ）

A. 種 B. 目

C. 門 D. 綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家們將男人、女人的體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列的排序圖．請分析回答：

（1）從圖丙中可以看出，染色體是由[2]和[3]蛋白質(zhì)組成的．
（2）根據(jù)圖甲、乙染色體組成，可以判斷，男性染色體組成圖是（填“甲”或“乙”），男性產(chǎn)生的一個精子中，性染色體為 ．
（3）膚色正常（A）與白化�。╝）是一對相對性狀，某夫婦膚色正常，卻生了一個白化病的孩子，這種現(xiàn)象叫 ． 如果他們再生一個膚色正常孩子的機率是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類區(qū)別于其他動物的特征是（ ）

A．心臟有四個腔

B．體溫恒定

C．卵生

D．氣囊輔助肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若△、口、☆表示具有親緣關系三類生物，如圖所示這三類生物的化石在未經(jīng)變動的不同地層中的出現(xiàn)情況，則三類生物的進化關系最可能是（　�。�

A.△→口→☆
B.☆→口→△
C.△→☆→口
D.☆→△→口

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括（ ）
A.腦和脊髓
B.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
C.腦和腦神經(jīng)
D.腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌的結構示意圖，請認真看圖并回答

（1）一個細菌也是一個細胞，與動植物的細胞相比，細菌的結構中沒有。與植物細胞相比，相同之處是都有[2]細胞壁、[3] 細胞膜和 [] ， 但沒 有 ， 所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。
（2）圖1中[1]是 ， 對細菌有一定的保護作用；能夠使細菌在水中游動是[]。
（3）大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者，參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。細菌對人類也有有益的一面，試舉出一個例子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請指出下列四條食物鏈中的表達式中，正確的是

A. 陽光→草→兔→狼 B. 草→蝗蟲→細菌和真菌

C. 草←昆蟲←青蛙←蛇 D. 草→昆蟲→青蛙→蛇

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