【題目】遇到巨大聲音要迅速張口，使咽鼓管張開，保證 內(nèi)外氣壓平衡，以免震破 ．

【答案】鼓室 鼓膜

【解析】

試題分析：當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．

故答案為：鼓室 鼓膜

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗步驟：

（1）用濕棉花包住魚的鰓部，讓小魚不感到呼吸困難就不太會掙扎，在尾部可以用濕棉花壓住，為避免污染物使鏡頭，也可以用載玻片壓住尾鰭。

（2）要保證觀察的尾鰭（透明的部分）正對通光孔的中心，先鏡物鏡接近標本，再轉動粗準焦螺旋緩慢上升，因尾鰭上有色素，當接近焦距時白亮的視野中會出現(xiàn)顏色，這時一定要盡量緩慢上升，否則必須重新調(diào)焦。

（3）看到比較清蜥的物象后再使用西準焦蜾旋使其更清淅，適當調(diào)節(jié)培養(yǎng)皿的位置，尋找合適的毛細血管。根據(jù)血液流動特點，判斷血管類型。

請根據(jù)實驗的方法、步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加 ______ ，這樣做的目的是 ______ 。

（2）通常情況下，使用 ______ 倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況，因為 ______ 。

（3）圖二是顯微鏡下觀察到的圖象．根據(jù)血流方向標記，請你判斷：

血管，判斷的主要依據(jù)是

[A]是 ______ 血管，判斷的主要依據(jù)是 ______ ；

[B]是 ______ 血管，判斷的主要依據(jù)是 ______ ；

[C]是 ______ 血管，判斷的主要依據(jù)是 ______ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，能提高光合作用效率的是（ ）
A.常松士，勤施肥
B.合理密植充分利用光照
C.溫室大棚夜間適當降低室溫
D.移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽覺是在聽小骨中形成的（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒適應的具體環(huán)境是（ ）。

A．空氣中 B．水中

C．富含有機物的土壤中 D．生物體的活細胞內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體與外界氣體交換的敘述，錯誤的是（ ）
A.在人體一次呼吸過程中，吸氣結束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓
B.人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳
C.呼吸運動需要肋間肌和膈肌提供動力
D.人工呼吸依據(jù)的是呼吸運動原理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性和女性主要的生殖器官分別是

A. 睪丸和卵巢 B. 前列腺和卵巢 C. 睪丸和子宮 D. 輸精管和輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1～8表示人體的某些結構，字母A～F代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，請據(jù)圖回答：

(1)[A]進入血液循環(huán)的過程叫____________。

(2)某人在排泄過程中，[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì)，說明他腎臟的[ ]___________發(fā)生了病變；正常情況下，與[C]相同的一些物質(zhì)也可以通過[D]______________排出體外。

(3)進入[8]中的[F]是通過_________里的氣體交換進入血液循環(huán)的．組織細胞利用血液循環(huán)獲得的[A]和[F]通過___________釋放出能量，用于___________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些同學經(jīng)常不吃早飯導致上課沒精神，這時他體內(nèi)提供生命所需能量的物質(zhì)是蛋白質(zhì)（ ）

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