【題目】大杜鵑將卵產(chǎn)到伯勞鳥的巢中，伯勞鳥為大杜鵑孵卵、育雛，對伯勞鳥這種行為的解釋，正確的是

①先天性行為 ②學習行為 ③由遺傳因素決定 ④由環(huán)境因素決定

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【答案】A

【解析】

試題分析：“大杜鵑將卵產(chǎn)到伯勞鳥的巢中，伯勞鳥為大杜鵑孵卵、育雛”，伯勞鳥這種行為是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。因此，“對伯勞鳥這種行為的解釋”，正確的是①先天性行為、③由遺傳因素決定。

考點: 動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示花生的一生中幾個主要階段，請據(jù)圖分析并回答問題。

（1）不同的花生果實內(nèi)種子數(shù)量有差異，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為______。

（2）甲圖中種子萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是_______、一定的水分和充足的空氣。

（3）乙圖中花生幼根生長最快的部位是______。

（4）花生果實中常有空癟少子的現(xiàn)象，主要是由于____不足引起的。

（5）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)量推測，丙圖花中子房里至少有2個_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物在生長發(fā)育過程中一般都有“蛻皮”現(xiàn)象，原因是

A．皮膚限制了身體的生長 B．外骨骼限制了身體的生長

C．變態(tài)發(fā)育的需要 D．外骨骼容易受損，需要不斷更新

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）蝗蟲的身體分[ ] 、[ ] 和[ ] 三部分。

（2）圖中[ ] 是它的飛行器官，它有三對足，跳躍時主要靠圖中[ ] 。

（3）蝗蟲的呼吸器官是 。身體由很多 構成。

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的 動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1997年，我國科學家成功地培育出“抗蟲棉”新品種，他在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，殺死害蟲，達到生物防治的目的。這種棉花的生態(tài)價值在于：

A．防治害蟲效率高 B．殺死害蟲速度快

C．不會造成環(huán)境污染 D．節(jié)省人力物力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黏蟲是一種危害多種作物（如玉米、小麥等）的害蟲，下面是黏蟲發(fā)育多的四個時期的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：①蛹 ②卵 ③成蟲 ④ 幼蟲 ②④①③

（1）黏蟲的個體發(fā)育順序是_ __（填代碼），它的發(fā)育屬于 _ __發(fā)育。

（2）與黏蟲相比，蝗蟲的個體發(fā)育不經(jīng)過的時期是_________（填代碼）

（3）下列與黏蟲發(fā)育方式相同（ ）

A．蜜蜂 B．蟋蟀 C．蚜蟲

（4）下列與蝗蟲蟲發(fā)育方式相同（ ）

A．蝴蝶 B．蚊子 C．蟑螂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖回答有關問題:

(1）在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，圖甲中所滴的液體應是____________。

(2)圖乙、丙、丁一分別表示使用顯微鏡時的一個步驟，其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野。那么這一步驟的名稱是：_______________。

(3)進行圖丙所示操作時，眼睛注視所指部位的目的是為了避免______________________。

(4)在圖丁狀態(tài)下觀察時找到相關物像后，如果需要進一步放大，操作的步驟應該是先把要觀察的物像調(diào)整到視野中央，然后轉(zhuǎn)動____________________換用高倍物鏡觀察，不清晰時可用 調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的。觀察下圖，回答下列問題：（注意：“〔 〕 ”中填數(shù)字，“ ”上填名稱）

（1）腎臟是形成尿液的器官，其結(jié)構和功能的基本單位是 包括腎小體和腎小管兩部分。

（2）當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球的 作用到達腎小囊腔內(nèi)，形成原尿。原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽被［ 」 重新吸收，經(jīng)毛細血管送回血液。

（3）若某人尿液中葡萄糖含量超標，則此人可能患有 病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于社會行為的是

A．兩只狗為爭奪骨頭打架 B．雌雄羚羊之間的識別

C．一只母雞照看一群小雞 D．狒狒的群體生活

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