【題目】正常人的眼能夠看清遠近不同的物體,主要原因是( )

A. 虹膜能調(diào)節(jié)瞳孔大小

B. 角膜的凸度會發(fā)生改變

C. 睫狀體能調(diào)節(jié)晶狀體的曲度

D. 玻璃體的混濁程度會改變

【答案】C

【解析】試題分析:人能夠看遠近不同的物體是由于睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度.視近物時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視遠物時,睫狀體舒張,晶狀體曲度變小.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素對人體健康起著重要的作用,因此我們要服用大量的維生素。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷,下列說法正確的是

A. 人體的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶

B. 人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

C. 細菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用

D. 如果父親和母親都患有某種遺傳病,那么他們的子女—定患有該遺傳病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請仔細觀察,根據(jù)我們所學(xué)生物學(xué)知識,回答問題:

(1)從圖中我們可得到如下生物學(xué)信息是:①________

(2)該現(xiàn)象發(fā)生在稻田中,我們應(yīng)采取什么樣的生物防治措施?__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請分析回答:

(1)這個生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 , 它們能夠通過光合作用來制造 , 并儲存能量。
(2)依據(jù)圖上箭頭所示,此食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中,最長的一個食物鏈上共有種生物。
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,鷹屬于。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)下圖分析回答問題。

(1)鯽魚身體可分為1______________部、2______________部、3_____________部三部分。

(2)鯽魚身體呈__________型,這樣的體形有利于減少鯽魚在水中運動時的阻力。

(3)鯽魚靠_________呼吸,魚鰓圖中的1是____________,2是___________,當(dāng)水流經(jīng)魚鰓時,水中的____________進入鯽魚的血液中,而鯽魚血液中的二氧化碳進入水中,隨水排出體外。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從生物在分類上的位置,可以了解生物間的( )

A. 生存環(huán)境 B. 親緣關(guān)系 C. 外部形態(tài) D. 生活習(xí)性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】泰安泡菜是一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的制作食品,泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。人體攝入亞硝酸鹽過量時,會引起中毒甚至死亡,下表是某興趣小組探究鹽水濃度對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量得到的數(shù)據(jù),請分析回答:

泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量(發(fā)酵溫度:15℃單位:mg/kg)

(1)由實驗數(shù)據(jù)可知:泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是______為使制作的泡菜有利于人體健康,應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵,并使用鹽水濃度______的鹽水

(2)制作所利用的微生物是______。制作時,將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后,泡菜既要加蓋,還要用水來封口,這樣做的科學(xué)道理是______。除去鹽水濃度不同,蔬菜的品種、重量、處理方法,以及所加調(diào)料等都要______保持實驗變量惟一。

(3)興趣小組在25℃測定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數(shù)據(jù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是:亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的,在較高溫度下,制作泡菜所利用的微生物通過______方式快速繁殖,其分解______產(chǎn)生的大量______抑制了雜菌的生長繁殖,同時發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你們學(xué)校的植物掛了牌嗎?如果你要給植物掛牌,除了學(xué)名以外,一般還要寫上這種植物所屬的的哪種分類等級的名稱?( )

A. 門的名稱 B. 綱的名稱 C. 目的名稱 D. 科的名稱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案