Question

【題目】所有生物都要通過生殖繁殖后代，從而保持種族延續(xù)。特別是動物的有性生殖，對于促進其進化具有更重要的意義。下面是部分動物的有性生殖發(fā)育圖解，請分析回答問題：

（1）甲、乙、丙所示的生殖方式都是卵生，這里所說的“卵”中一定含有來自親代雌雄個體雙方的_____；因此，與親代個體相比，子代個體可能會產(chǎn)生_____變異。

（2）甲、乙、丙所示的發(fā)育方式都可以稱為變態(tài)發(fā)育，但甲的變態(tài)發(fā)育過程會經(jīng)歷_____四個時期，稱為_____發(fā)育；丙在變態(tài)發(fā)育過程中，處于2、3階段時，在形態(tài)方面與成體（階段6時）相比存在的明顯區(qū)別是_____。

（3）若取發(fā)育成熟的健康乙、丙各一只進行如下實驗：同時將其身體浸入水中，但都露出頭部（如下圖），一段時間后觀察。最先死亡的一只是_____，另一只長時間浸在水中也沒有死亡的原因是_____。

Answer 1

【答案】基因（遺傳物質(zhì)） 可遺傳的 卵、幼蟲、蛹、成蟲 完全變態(tài) 有尾無四肢 乙 一是可用肺從空氣中獲取氧，二是可靠皮膚從水中獲取氧

【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟。

（3）青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（4）生物防治就是利用生物來防治病蟲害。生物來防常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。

（5）圖甲中a成蟲、b卵、c幼蟲、d蛹，圖乙中①卵、②若蟲、③成蟲，圖丙中1卵、234蝌蚪、5幼蛙、6成蛙。

（1）甲、乙、丙所示的生殖方式都是卵生，都是經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此受精卵具有雙親的遺傳物質(zhì)，所以子代容易出現(xiàn)可遺傳的變異。

（2）甲、乙、丙所示的發(fā)育方式都可以成為變態(tài)發(fā)育，但甲的變態(tài)發(fā)育過程會經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，稱為完全變態(tài)發(fā)育；而乙的變態(tài)發(fā)育過程僅經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期，稱為不完全變態(tài)發(fā)育。青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，處于2、3階段時，在形態(tài)方面與成體（階段6時）相比存在的明顯區(qū)別是有尾無四肢。

（3）蝗蟲的氣門位于胸部和腹部，所以把蝗蟲的胸部和腹部浸沒在水中，乙蝗蟲會死亡；而甲青蛙一是可用肺從空氣中獲取氧，二是可靠皮膚從水中獲取氧。