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【題目】一對無耳垂的夫婦有可能生出一個有耳垂的的孩子。 ( )

【答案】×

【解析】

試題分析:有耳垂是顯性性狀,由顯性基因A控制,無耳垂是隱性性狀,由隱性基因a控制,一對無耳垂的夫婦,其基因組成只能是aa,其提供給子女的基因也只能是a,即子女的控制耳垂有無的基因組成也是aa,性狀表現(xiàn)為無耳垂。即一對無耳垂的夫婦不可能生出有耳垂的孩子。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞核動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題.

(1)表示人體口腔上皮細胞的是_____圖.(填甲或乙)

(2)與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結構_____.(填字母)

(3)若該細胞是黃瓜的果肉細胞,則“種瓜得瓜”是由【】_____決定的.

(4)能將光能轉變成化學能的結構【E】_____

(5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于【F】_____中.

(6)兩種細胞內都具有的能量轉換器是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】礦難中長時間處于黑暗中的礦工被救助上井后,通常被蒙上眼睛以保護視網膜免受強光的傷害。正常情況下控制進入眼球光線多少的是

A角膜 B晶狀體 C玻璃體 D瞳孔

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【題目】高等植物、動物和人體的發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞是____________。

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【題目】小明是雙眼皮,他的母親也是雙眼皮,但他的父親是單眼皮,說明小明只接受了母親的基因,沒有接受父親的基因。(

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】莫言同學表演了一個小“魔術”:取兩塊等大的蘿卜條,各放入等體積的透明液體中,分鐘后,該同學取出蘿卜條,發(fā)現(xiàn):A燒杯中的蘿卜條變硬挺了,B燒杯中的蘿卜條變軟了.請你幫助他分析其中的原因:

(1)“魔術”的奧秘在于A、B燒杯中的液體,它們分別是__

A.清水,清水 B.鹽水,鹽水 C.清水,鹽水 D.鹽水,清水

(2)蘿卜條軟硬變化的根本原因,在于細胞吸水和失水.以下C、D兩幅圖哪一幅能說明B圖中的現(xiàn)象?__

(3)根毛細胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度__根細胞液濃度.(選填“大于”或“小于”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為水螅的縱剖面圖,請據圖回答問題:

(1)填出圖中序號代表的結構名稱:①_______________________

(2)水螅依靠【___捕食,其上分布著大量的_____

(3)食物在水螅的___內被消化,不能消化的食物殘渣,從由【____排出體外。水螅屬于 _____動物中的代表動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)的示意圖,請據圖回答問題:

(1)女性的主要性器官是[ ]_________,其主要功能是___________

(2)精子和卵細胞結合的場所是[ ]__________;

(3)胚胎發(fā)育的場所是[ ]_________

(4)胚胎發(fā)育過程中,通過__________從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質和氧氣。

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【題目】如圖為蘑菇結構示意圖,請據圖回答:

(1) 蘑菇的身體和青霉一樣都是由( )___________構成的。它的每個細胞都具有_________ _________細胞膜,細胞質四部分。

(2)⑤是從( )___________上散落下的___________

(3)標號④的作用是吸收______________________

(4)香菇是我們經常吃的食用菌,我們平時所食用的部分叫,___________

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