【題目】下列哪一項(xiàng)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力（ ）
A.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
B.生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的數(shù)量大增
C.生物系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持不變
D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分、種類保持不變

【答案】A
【解析】解：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，能調(diào)節(jié)維持生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的動(dòng)態(tài)平衡，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】掌握生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是解答本題的根本，需要知道生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的葉肉細(xì)胞時(shí)，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
B.葉綠體和線粒體
C.細(xì)胞膜和線粒體
D.細(xì)胞核和液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌生活的基本條件是（ ）
A.適宜的溫度
B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.水分和一定的空間
D.以上都對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在透明紙上寫上一個(gè)字母“b”，視野里觀察到的物像是（ ）
A.b
B.d
C.q
D.p

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)保小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行監(jiān)測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，某植物細(xì)胞內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，其直接原因是（ ）
A.細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用
B.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
C.細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用
D.細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細(xì)胞壁②細(xì)胞質(zhì)③細(xì)胞膜④液泡⑤細(xì)胞核⑥葉綠體．
A.②③⑤
B.①④⑤⑥
C.②③④⑤
D.②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于農(nóng)田中的蝗蟲來(lái)講，它的生活環(huán)境是指（ ）
A.陽(yáng)光、空氣、土壤和溫度等因素
B.農(nóng)田中的其他蝗蟲
C.農(nóng)田中的其他各種生物
D.以上三項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能準(zhǔn)確反映人類正常精子染色體的是（ ）
A.21+YY
B.22+X
C.21+XY
D.21+XX

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案