【題目】炎熱夏季的中午,陽光過強導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,造成光合作用速率下降,其原因是(  )

A. 多余的水分無法散失 B. 水分無法運輸

C. 吸收不到氧氣 D. 吸收不到二氧化碳

【答案】D

【解析】光合作用是指綠色植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物,儲存能量,并且釋放氧氣的過程。所以植物進行光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體。
植物需要的二氧化碳是通過氣孔從外界吸收的。炎熱夏季的中午,陽光過強導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,植物吸收不到二氧化碳。因此造成光合作用速率下降。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將兩只健壯的蝗蟲分別放置在盛滿水的試管內(nèi)(如下圖)。

(1)蝗蟲屬于節(jié)肢動物,頭部有1對___________,胸部有_________對足;

(2)圖中兩只蝗蟲,先死亡的是_____ 試管內(nèi)的,因為蝗蟲靠________呼吸,氣門分布在_________,它無法呼吸而死亡;

(3)蝗蟲啃食莊稼,這類昆蟲常稱之為 _________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某昆蟲發(fā)育過程中的四個時期的形態(tài)圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)填寫處各個發(fā)育階段的名稱①________,②________,③_______,④_______。

(2)排列出發(fā)育的順序,用序號表示______,這種發(fā)育過程稱_____。如____________(至少寫2種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是_______發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比沒有____這個階段。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孫阿姨收養(yǎng)了一只流浪狗,為了居家的清潔衛(wèi)生,于是訓練這只狗入側(cè)大小便.狗入廁的這種行為屬于( )

A. 社會行為 B. 學習行為

C. 先天性行為 D. 防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長?(

A.干燥的糧食堆

B.煮沸后密封的牛肉汁

C.潮濕的綿羊皮大衣

D.潮濕的粉筆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中的各項依次對應(yīng)圖中的III、a、b、c、d,其中選項中的關(guān)系與圖不符的是(  )

A.植物細胞、細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

B.無脊椎動物、節(jié)肢動物、兩棲動物、扁形動物、昆蟲

C.人體組織、上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

D.植物、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的

A.成熟區(qū) B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.根冠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化歷程的敘述,錯誤的是( 。

A.原核生物進化為真核生物

B.由于營養(yǎng)方式不同,原始真核生物分別進化植物、動物和真菌類

C.部分原始的藻類植物進化為原始的種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】橘子果實的果肉和其中的筋絡(luò)分別屬于(  )

A. 營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B. 肌肉組織、分生組織

C. 分生組織、保護組織 D. 分生組織、輸導(dǎo)組織

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