螞蟻的化學(xué)聯(lián)絡(luò)
有些昆蟲(chóng)(蜜蜂、螞蟻)是一起住在大窩或巢里,稱為群棲性昆蟲(chóng),它們?cè)诓杉澄、抵御外敵、飼育后代等生活各方面都是互相合作的,而合作最重要的一個(gè)必備條件是聯(lián)絡(luò)。試想一下,百萬(wàn)大軍的螞蟻是怎樣有條不紊進(jìn)行工作的,是誰(shuí)指揮了他們呢?現(xiàn)代科技告訴我們,這些昆蟲(chóng)能夠齊心協(xié)力并非有嚴(yán)格的法律,而是用了化學(xué)物質(zhì)。包括蜜蜂、螞蟻在內(nèi)的很多昆蟲(chóng)用化學(xué)物質(zhì)來(lái)彼此聯(lián)絡(luò)。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物源時(shí),它們?cè)诘厣狭粝乱粭l化學(xué)痕跡來(lái)引導(dǎo)它和別的群居者回到食物處去。本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)一種簡(jiǎn)單的方法進(jìn)行探究,看看螞蟻留下的化學(xué)物質(zhì)的作用。
材料
①幾塊平的硬紙板(約15厘米×25厘米)②蜂蜜③在戶外選定2~3窩螞蟻
方法
本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在春末到秋季之間進(jìn)行,此時(shí)可以找到螞蟻窩。確定一個(gè)螞蟻窩,或僅僅是一條螞蟻活動(dòng)痕跡,將一勺蜂蜜放在離螞蟻活動(dòng)地區(qū)1~2米遠(yuǎn)的地方,最好放在較硬的地方,如人行道上,在螞蟻必經(jīng)之路上放一塊硬紙板。
很快一只或更多的螞蟻將會(huì)發(fā)現(xiàn)蜂蜜,過(guò)一會(huì)兒,螞蟻就會(huì)在硬紙板上形成一條通向蜂蜜的痕跡。注意這些螞蟻在痕跡上的行為至少10分鐘,用鉛筆輕輕畫出螞蟻的路徑,當(dāng)至少有30只螞蟻爬上硬紙板時(shí),拿起硬紙板并轉(zhuǎn)動(dòng)它使上面的路徑旋轉(zhuǎn)180度。完成轉(zhuǎn)動(dòng)后,注意觀察螞蟻的行為,尤其要注意螞蟻爬離紙板和新螞蟻沿痕跡爬上紙板時(shí),它們有什么反應(yīng)。和以前觀察到的行為進(jìn)行對(duì)比,蟻群出現(xiàn)混亂還是只走它們的路呢?如果出現(xiàn)混亂,螞蟻們會(huì)花多長(zhǎng)時(shí)間去自己重新確定方向呢?記錄你所觀察到的情況。將紙板放在另一個(gè)離這窩螞蟻近的地方,看看會(huì)不會(huì)吸引別的螞蟻。被吸引的螞蟻是否按照這個(gè)路徑爬行。在其他3—4個(gè)地方,用不同種類的螞蟻重復(fù)本實(shí)驗(yàn)。用其他蟻群能得出相同的結(jié)果嗎?嘗試每次用不同種類的螞蟻進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)。
結(jié)論
你能得出化學(xué)痕跡不僅指導(dǎo)螞蟻的路徑,而且指引它們的方向這個(gè)結(jié)論嗎?你所觀察的螞蟻都是上述情況嗎?還是僅有少部分螞蟻這樣呢?