【題目】人們?yōu)榱诵钏谏缴闲藿ㄒ蛔畮�，砍掉了山上的樹，用賣樹得來的錢來投資，可當(dāng)水庫修建成之后，山上卻沒有水了，這是因為樹林能夠保持水土，成片的苔蘚植物對水土保持也有重要的作用，這是因為苔蘚植物（ ）

A. 密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分

B. 輸導(dǎo)組織能夠蓄積大量的水分

C. 根系發(fā)達，能夠吸收大量的水分

D. 環(huán)境濕潤，葉的蒸騰作用非常小

【答案】A

【解析】苔蘚植物的全身都有吸收水和無機鹽的能力，葉起主要作用。苔蘚植物一般是密集叢生，密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分，因此苔蘚植物的保水能力較強，A正確；苔蘚植物一般具有莖和葉，但莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，所以沒有輸導(dǎo)組織，B錯誤；苔蘚植物哪些有點像根的須狀物只有固定功能，沒有吸收水分、無機鹽的功能，所以只能叫假根，C錯誤；苔蘚植物的全身都有吸收水和無機鹽的能力，葉起主要作用。苔蘚植物一般是密集叢生，密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分，因此苔蘚植物的保水能力較強，與蒸騰作用無關(guān)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過探究“鳥適于飛行的特點”有：
（1）鳥類的體形呈型，可減少飛行時空氣對它的；
（2）鳥的體表覆蓋著；
（3）前肢變成 ， 呈形，適于飛行；
（4）骨薄、輕、長骨都是 ， 有利于；
（5）鳥的食量 ， 消化能力；
（6）鳥的心率比人的 ， 血液運輸能力；
（7）鳥呼吸時，除了有肺這一器官外，還有許多與肺相連的 ， 可提供足夠的；

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】父母生育了我們，呵護我們健康成長，我們要常懷感恩之心。下列敘述中錯誤的是

A. 精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞

B. 精子與卵細(xì)胞在卵巢內(nèi)形成受精卵

C. 胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官

D. 母親分娩時常常伴隨著劇烈的陣痛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料,分析回答問題：
甲型肝炎(簡稱甲肝)是由甲肝病毒引起的一種急性消化道傳染病�；颊吒螀^(qū)隱痛，全身乏力，皮膚發(fā)黃，惡心嘔吐。甲肝的預(yù)防措施主要有：①早發(fā)現(xiàn)，早治療；②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分開，飯館的餐具要嚴(yán)格消毒；③接種甲肝疫苗。
（1）根據(jù)甲肝病毒所感染的生物(寄生的細(xì)胞)不同，它屬于病毒。
（2）從傳染病流行(傳播)的環(huán)節(jié)看，甲肝忠者屬于。
（3）以上預(yù)防措施中，②屬于。
（4）健康人接種甲肝疫苗后,疫苗刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì) ， 這種蛋白質(zhì)(填“能”或“不能”)對狂犬病病毒起作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘇云金桿菌能產(chǎn)生毒素，科學(xué)家將控制這一讀數(shù)合成的成功的導(dǎo)入棉中,獲得轉(zhuǎn)基因棉具有性能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是降低癌癥發(fā)病率的主要措施。在生活中要消除或減少環(huán)境中的盡可能的避免或減少接觸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近日，四川大學(xué)教授康裕建將“3D 生物打印血管”植入恒河猴體內(nèi)，3D 打印 技術(shù)再一次引起轟動．科學(xué)家們先是利用一些富含糖類和其他營養(yǎng)物質(zhì)的凝膠，制造 出了柔軟的支架，再利用從脊髓里采集到的干細(xì)胞為原料，配合不同的生長因子，讓 其發(fā)育成不同類型的活細(xì)胞．打印完成后，這些微小的作品被放進營養(yǎng)液中，細(xì)胞會 找到彼此并且相互結(jié)合，成為一段鮮活的血管，而水凝膠稍后將會被洗掉．

（1）選擇干細(xì)胞為打印材料的理由是_____．

（2）從結(jié)構(gòu)層次上看，3D 打印機打印的血管屬于器官，原因是_____．

（3）這種方法制作出的血管，所有材料都來自患者自身．其優(yōu)點是_____．

（4）用 3D 打印大靜脈時，還需在這個血管內(nèi)壁上打印_____，以防止血液倒流．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗過程，請回答相關(guān)問題。

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的部分葉片從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3～4小時。

③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸變成_____色。

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈，然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮光部分___________，沒有遮光的部分_________________。

(1)將步驟④⑥補充完整。

(2)步驟①的作用是____________________。

(3)步驟④中酒精的作用是脫去葉片中的___________________，隔水加熱的目的是___________________________。

(4)這個實驗說明了：綠葉制造有機物的外界條件是________；綠葉制造的有機物主要是_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，必須寄生在其他生物體的中。根據(jù)病毒宿主的不同，可將病毒分為三大類：動物病毒、病毒和細(xì)菌病毒。

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同步練習(xí)冊答案