(2010?長沙)對溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,再進(jìn)行人工呼吸.這樣可以(  )
分析:對于溺水、煤氣中毒等引起的呼吸停止的患者,我們要采取人工呼吸的方法進(jìn)行施救,思考解答.
解答:解:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成.是氣體進(jìn)出肺的通道.人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.然后再進(jìn)行口對口的吹氣.
故選:D
點評:掌握人工呼吸等急救措施,了解其注意事項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?長沙)下面是某課外活動小組以雞的受精卵為實驗材料進(jìn)行的探究實驗方案.

請回答:
(1)實驗處理2中的孵化箱能提供孵化時所需的適宜
溫度
溫度
、濕度和通風(fēng)等環(huán)境條件.
(2)如果丙組與
組的孵化率基本相同,則說明創(chuàng)口對實驗結(jié)果沒有影響;如果丙組與
組的孵化率基本相同,則說明注入清水對實驗結(jié)果沒有影響.
(3)該課外活動小組要探究污染的河水對雞卵孵化的影響,則甲組注入雞卵鈍端氣室內(nèi)的某物質(zhì)是
污染的河水
污染的河水
.如果統(tǒng)計的孵化率為:甲組明顯低于其他各組,則證明污染的河水會
降低
降低
(填“降低”或“提高”或“不影響”)雞卵的孵化率.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?長沙)各種各樣的抗生素對治療細(xì)菌感染造成的疾病發(fā)揮著重要作用.但抗生素使用一段時間后,殺菌效果就會下降.用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點解釋,其原因是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?長沙)如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖.請回答:

(1)甲圖中①是
種皮
種皮
,對幼嫩的胚有保護(hù)作用.
(2)甲圖中④是
胚芽
胚芽
,能發(fā)育成乙圖中的
.(填標(biāo)號)
(3)⑤的名稱是
子葉
子葉
,它的功能是為胚的發(fā)育提供
營養(yǎng)
營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?長沙)右圖為人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體消化和吸收的主要器官是圖中
(填標(biāo)號)所示結(jié)構(gòu).
(2)圖中①所示器官為
肝臟
肝臟
,它分泌的
膽汁
膽汁
對食物中脂肪的消化起重要作用.
(3)②中的胃腺分泌的胃液中含消化
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的酶.
(4)營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后,可經(jīng)血液循環(huán)送到身體各處.被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達(dá)心臟的
右心房
右心房

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