【題目】蛙類一般不撫育后代，但幼蛙能像成蛙一樣捕食昆蟲，這是( )

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 經(jīng)驗(yàn)行為 C. 先天性行為 D. 模仿行為

【答案】C

【解析】蛙類一般不撫育后代，但幼蛙能像成蛙一樣捕食昆蟲，這是幼蛙生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的本能，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，因此這是先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 蚯蚓具有剛毛，適于陸地呼吸

B. 鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活

C. 家鴿身體流線型，能減少飛行阻力

D. 蝗蟲有外骨骼，可減少水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用所需要的原料是（　�。�

A. 二氧化碳和水 B. 氧氣 C. 水 D. 淀粉和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.若該圖組成生態(tài)系統(tǒng)，其自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力是有限的

B.②→③→④構(gòu)成一條食物鏈

C.③、④是消費(fèi)者，④體內(nèi)毒素富集最多

D.圖中的生物構(gòu)成了食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提一桶水上樓，這時(shí)手臂上肌肉的狀態(tài)是( )

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做__．它分為兩類，一類是非生物因素，另一類是生物因素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系（ ）

A. 蛇吞蛋 B. 牛吃草 C. 蛙吃蝗蟲 D. 兔吃松蘑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化歷程，達(dá)爾文認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿脖子變長(zhǎng)的原因是（ ）

A.經(jīng)常伸脖子的結(jié)果B.自然選擇的結(jié)果C.用進(jìn)廢退結(jié)果D.人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人有耳垂（A）對(duì)無(wú)耳垂（a)為顯性。某家庭三代6人的耳垂遺傳情況如下表：下列判 斷正確的是 （ ）

A.兒子、兒媳的基因組成都為AA

B.前兩代人的基因組成可能完全相同

C.前兩代人的基因組成不可能完全相同

D.如果兒子、兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的概率相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案