【題目】下列的哪一項可以看做是一個生態(tài)系統(tǒng)（　�。�

A. 一片樹林 B. 樹林中的動物

C. 樹林中的植物 D. 樹蔭下的土壤

【答案】A

【解析】一片樹林，既包括了生物成分，又包括了非生物成分，屬于生態(tài)系統(tǒng)，A符合題意；
樹林中的所有動物只有消費者，沒有生產(chǎn)者、分解者及非生物成分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意；
樹林中所有的植物，只有生產(chǎn)者，沒有消費者、分解者及環(huán)境部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意；
樹蔭下的土壤只有非生物成分，沒有生物成分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的排列中，按由小到大的順序排列的是（ ）

A．系統(tǒng)-器官-組織-細胞

B．器官-系統(tǒng)-細胞-組織

C．細胞-組織-器官-系統(tǒng)

D．組織-細胞-系統(tǒng)-器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答相關(guān)問題．

材料一：南昌西漢�；韬钅怪魅松矸菀呀�(jīng)確定為漢武帝劉徹和孫子劉賀．近期，考古工作者又在墓中發(fā)現(xiàn)了劉賀的牙齒，專家認為，通過對劉賀的牙齒進行DNA檢測，可以開展相關(guān)生物學研究。

材料二：我省婺源縣境內(nèi)有典型的、較大面積的天然常綠闊葉林，林內(nèi)物種多樣，生態(tài)系統(tǒng)相對未定，為世界級瀕危動物藍冠噪鹛提供了充足的食物來源，是他們生存和繁衍的場所．正所謂“良禽擇木而棲”。

（1）在人類生殖過程中，父母會通過生殖細胞將自己的遺傳物質(zhì)傳給下一代，那么劉賀具備的遺傳信息有 分之一來自其祖父劉徹。

（2）由于長期從事精細工作，考古工作者具備了一些特有的技能，這些技能從獲得途徑上屬于 行為。

（3）藍冠噪鹛具有輔助呼吸的氣囊，屬于脊椎動物類群中的 。

（4）資料二中“林內(nèi)物種多樣，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定”揭示了生物多樣性的兩個內(nèi)涵，生物多樣性還有一個內(nèi)涵是 ．而“良禽擇木而棲”則是藍冠噪鹛長期 的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的一些生理活動，請據(jù)圖回答：

（1）①過程為__，②過程使細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上向著不同的方向發(fā)展變化，從而形成不同的__．

（2）A、B、C三種細胞中__能產(chǎn)生和傳導興奮．

（3）能觀察到染色體變化的過程為__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是五種微生物簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中_________（填序號）是細菌，它與動植物細胞的主要區(qū)別是它沒有成形的___________。

（2）細菌沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的___________生活，并將其分解為簡單的無機物，因此大多為生態(tài)系統(tǒng)中的___________者。

（3）A的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的___________組成，沒有___________結(jié)構(gòu)。

（4）圖D、圖_____和圖_____都屬于真菌，真菌和動植物都屬于_________核生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李勇在與歹徒搏斗中不幸被刺中腿部肌肉而致殘。據(jù)分析，李勇軀體癱瘓的原因是

A. 缺少體育鍛煉 B. 肌肉過度疲勞

C. 血液循環(huán)緩慢 D. 控制肌肉的神經(jīng)受到損傷

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【題目】在調(diào)查校園生物時，以下同學的做法，正確的是（　�。�

A. 發(fā)現(xiàn)不認識的植物，把它們拔出來，帶回家研究

B. 校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來，蹦到校園外回去了，就不用把它記錄下來了

C. 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學都沒有，小偉決定把它刪掉

D. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，雖然它是人類的敵人，但是還是把它記錄下來了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟每分鐘跳動的次數(shù)叫_________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大氣圈的空氣主要由多種氣體組成，如氮氣、______、______等。在大氣圈中生活的生物，主要是能夠飛翔的_____和_____，還有細菌等微小生物。

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