【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì) 這些生物的生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題:

1)甲圖中的 M 是三種生物發(fā)育的共同特點(diǎn),都屬于______。青蛙的成體用______呼吸。皮膚輔助呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。

2)乙圖中,若 D 表示受精卵,請(qǐng)寫出家蠶的發(fā)育過程______,蝗蟲的發(fā)育過程______ (用字母和箭頭表示)。

3)丙圖中,若以黑棗為砧木,以柿樹的枝條為接穗,那么嫁接成活后該枝條所結(jié)的果實(shí)為______,此生殖方式屬于______。

【答案】變態(tài)發(fā)育 D→A→B→C D→A→C 柿子 無性生殖

【解析】

(1)絕大多數(shù)昆蟲進(jìn)行有性生殖、發(fā)育成熟后,經(jīng)過交配產(chǎn)生受精卵,受精卵在一定的環(huán)境條件下可以發(fā)育成幼蟲和成蟲。昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。

(2)青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。

(3)嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上,使它們愈合成一株完整的植物體。

(1)昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。家蠶的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育;青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。所以,它們發(fā)育的共同特點(diǎn)是都屬于變態(tài)發(fā)育。青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

(2)蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期,若D表示受精卵,那么A是幼蟲期,B是蛹期,C是成蟲期,則家蠶的發(fā)育過程為:D→A→B→C;认x的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期,若D表示受精卵,那么A是若蟲期,C是成蟲期,則蝗蟲的發(fā)育過程為:D→A→C。

(3)嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上,使它們愈合成一株完整的植物體。若以黑棗為砧木,以柿樹的枝條為接穗,那么嫁接成活后該枝條所結(jié)的果實(shí)為柿子,嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同動(dòng)物發(fā)育的方式可能不同,下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的說法正確的是

A. 圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育 B. 圖二中的c階段表示蛹期

C. 圖三中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是④胎盤 D. 青蛙的發(fā)育方式與圖二相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),幽門螺旋菌是引起胃腸道疾病的病原體。與植物細(xì)胞相比,幽門螺旋菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

A沒有細(xì)胞壁 B沒有成形的細(xì)胞核

C沒有細(xì)胞膜 D沒有細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因的敘述中正確的是:

A、 基因位于染色體的蛋白質(zhì)分子中

B、基因在體細(xì)胞中不是成對(duì)存在的

C、基因是有遺傳效應(yīng)的片段

D、一條染色體上只有一個(gè)基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B、C分別表示植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過程,請(qǐng)按要求回答下列相關(guān)問題:

(1)綠色植物通過圖中的[C]______作用,在細(xì)胞內(nèi)的______中合成淀粉等有機(jī)物,并釋放______。同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成______能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

(2)綠色植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需的能量來自[A]______作用,這一過程發(fā)生在植物細(xì)胞的______中。

(3)綠色植物根部吸收的水主要以水蒸氣的形式由葉片上的______散失到大氣中,這個(gè)過程叫做[B]______作用。

(4)葉片制造的有機(jī)物可以通過______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)送到植物的莖和根部。

(5)一些地區(qū)由于干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn),表明______是光合作用的重要原料之一。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于無性生殖的是:

A、分裂生殖 B、種子繁殖 C、孢子生殖 D、出芽生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物中變異現(xiàn)象隨處可見。下列變異現(xiàn)象中,屬于不可遺傳變異的是( 。

A. 雙眼皮的父母生出單眼皮的女兒 B. 正常綿羊生出短腿綿羊

C. 一只黑貓生出一窩小花貓 D. 同卵雙生的兄弟,一個(gè)胖些,一個(gè)瘦些

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物的某種繁殖方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:

1)圖中A、B稱為______C、D稱為______。

2)哪些植物可以采用上圖所示繁殖方式進(jìn)行繁殖?試舉出23例,如:______等。

3)要提高嫁接的成活率,從技術(shù)原理方面來說,最關(guān)鍵的問題是讓接穗和砧木的______緊緊地結(jié)合在一起。

4)果農(nóng)廣泛應(yīng)用嫁接這種繁殖方法生產(chǎn)水果,該方法可保持______(填父本”“母本雙親)的優(yōu)良性狀。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)與氣體交換關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在心臟①與②,③與④之間有________結(jié)構(gòu)?它們有________的作用?

(2)在血管5內(nèi)流動(dòng)的是________血液,血管7內(nèi)流動(dòng)的是________血液(供選擇:動(dòng)脈血或靜脈血)

(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟【________】________(名稱)

(4)若M→N表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,在人不饑餓的條件下當(dāng)血液從M→N后,血液中的養(yǎng)料和氧氣含量會(huì)發(fā)生怎樣的變化?

(5)血液流經(jīng)過肺泡外的毛細(xì)血管后,發(fā)生了怎樣的變化?

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