【題目】仔細(xì)觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動物分為兩類,分別是:無脊椎動物:________。

脊椎動物:________。(填字母)

(2)C在外部形態(tài)上適于飛行生活的特點包括身體呈流線型,前肢變成________,體表被覆________。

(3)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于陸地生活的F能用________呼吸,適于水陸兩棲生活的G用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助________輔助呼吸,適于空中生活的C有與肺相連通的________輔助呼吸,適于水中生活的D用________呼吸。

(4)D能夠形成珍珠,珍珠是由________的分泌物形成的。

(5)在上述幾種動物中,最低等的是________。最高等的是________。(填字母)

(6)________所在的類群是包含動物種類最多的類群。(填字母)

【答案】A、B、D C、E、F、G、H 羽毛 皮膚 氣囊 外套膜 A E B

【解析】

觀圖可知:A渦蟲屬于扁形動物;B河蟹屬于節(jié)肢動物;C老鷹屬于鳥類;D河蚌屬于軟體動物;E蝙蝠屬于哺乳動物;F揚子鱷屬于爬行類;G蟾蜍屬于兩棲類;H鯧魚屬于魚類

(1)根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱、體溫是否恒定可將上面的動物分為以下幾類,分別是:無脊椎動物:ABD;脊椎動物:CEFGH;恒溫動物:CE;變溫動物:ABDFGH。
(2)C在外部形態(tài)上適于飛行的特點包括身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛。
(3)F揚子鱷屬于爬行類,用肺呼吸;G蟾蜍用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;C老鷹屬于鳥類,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸;D河蚌屬于軟體動物,用鰓呼吸。
(4)D能夠形成珍珠,珍珠是由外套膜的分泌物形成的。
(5)在上述幾種動物中,最低等的是A渦蟲,最高等的是E蝙蝠
(6)B河蟹屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人的染色體組成圖解,相關(guān)敘述正確的是

A. 此人性別為男性

B. 其X染色體來自于母親

C. 他的精子中染色體數(shù)目是肌肉細(xì)胞染色體數(shù)目的一半

D. 他的肌肉細(xì)胞有23對染色體,即表示有23對基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學(xué)習(xí)小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物,它們都是我們的好朋友.請據(jù)如圖回答:某班學(xué)習(xí)小組,在一次實地考察中,觀察到了如圖所示幾種動物,它們都是我們的好朋友.請據(jù)如圖回答:

(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于________________(填動物類群).

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群,該動物類群的主要特征是:體表有堅韌的________;身體和________都分節(jié).

(3)蚯蚓身體分節(jié),靠________蠕動爬行.

(4)鮑魚的殼可以入藥:螺殼和珍珠可做裝飾品.你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎?________(說出一種即可).

(5)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用________呼吸;青蛙水陸兩棲,成體用________呼吸,________輔助呼吸.

(6)對以上動物進(jìn)行分類:鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他動物為另一類,分類的主要依據(jù)是下列選項中的__________

A.生活環(huán)境的不同B.脊柱的有無C.生殖方式的不同D.生活方式的不同.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面資料,重溫科學(xué)家的研究思路,回答問題。

1886年,德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎,取其汁液滴到健康煙草的葉片上,結(jié)果引起花葉病,證明這種病是可以傳染的,麥爾為此推想煙草花葉病是由細(xì)菌引起的。1892年,俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現(xiàn)象,而且進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),患病煙草植株的葉片汁液,通過細(xì)菌過濾器后,還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病。證明致病因子不是當(dāng)時所發(fā)現(xiàn)的最小生物——細(xì)菌。由于當(dāng)時用光學(xué)顯微鏡無法看到致病因子的結(jié)構(gòu)。他因此推測致病的病原體是比細(xì)菌小的“濾過性病毒”。

1898年,荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn),他用“病毒”來命名這種致病因子。同時,德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起?谔阋叩牟≡w也是“濾過性病毒”。由于他們的杰出工作,才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒,開創(chuàng)了病毒學(xué)發(fā)展的新時代。

(1)麥爾發(fā)現(xiàn)的問題:煙草花葉病能夠____。為此做出的推測:______。

(2)伊萬諾夫斯基在實驗中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):____________。由此他做出了新的推測:________________

(3)后來又有三位科學(xué)家進(jìn)一步證實了伊萬諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn),并將這種致病因子命名為____。

(4)現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了病毒的結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是___

(5)病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是: ___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看一只鳥卵是否受精,主要看其胚盤,受精卵的胚盤( )

A. 色淺而淺 B. 色濃而大 C. 色淺而大 D. 色濃而小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸道對吸入氣體的處理表現(xiàn)在( )
①清潔空氣 ②濕潤空氣 ③消滅細(xì)菌 ④溫暖空氣 ⑤氣體交換.
A.①②③
B.①②④
C.①②⑤
D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)顯微鏡對光應(yīng)注意遮光器的光圈與載物臺的___和轉(zhuǎn)換器上的物鏡對齊,對光成功能看到___視野.

(2)鏡筒下降時眼睛應(yīng)注視[___]物鏡.

(3)要使看到的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[11]_________

(4)先用目鏡“5X”、物鏡“10X”觀察,此時物像被放大了____倍,再改用“20X”的物鏡,則視野中看到的細(xì)胞數(shù)目將更___

(5)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是用___擦鏡頭.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】天花病毒侵入人體后,人體內(nèi)淋巴細(xì)胞在天花病毒的刺激下,產(chǎn)生抵抗天花病毒的特殊蛋白質(zhì),在這里,天花病毒和特殊蛋白質(zhì)分別是 (  。

A. 抗原、抗體 B. 抗原、抗原 C. 抗體、抗原 D. 抗體、抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孫悟同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:

(1)圖1是顯微鏡的構(gòu)造,寫出②⑤兩種結(jié)構(gòu)的名稱 ②_________________________________

(2)圖中表格是孫悟同學(xué)觀察時使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,哪一種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少?________。(填字母)

(3)正在準(zhǔn)備觀察玻片標(biāo)本時,教室光線突然變暗導(dǎo)致視野偏暗,孫悟同學(xué)可以使用反光鏡中的__________鏡。

(4)孫悟同學(xué)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,應(yīng)先選用________倍物鏡。

(5)孫悟在老師指導(dǎo)下還觀察到細(xì)胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體——葉綠體(圖2),并且同時發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時針方向緩慢流動。她想,細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實際流動方向是怎樣的呢?請你幫她回答:__________________________。

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