【題目】在探究“螞蟻的通訊”的實驗中，下列操作不正確的是（　　）

A. 利用螞蟻愛吃的食物誘捕螞蟻 B. 飼養(yǎng)螞蟻時提供合適的溫度

C. 實驗前將螞蟻喂飽 D. 小石頭之間用小木條搭橋

【答案】C

【解析】

在探究螞蟻的通訊時，螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味，據(jù)此答題。

利用螞蟻愛吃的食物誘捕螞蟻，故A正確；飼養(yǎng)螞蟻時提供合適的溫度，故B正確；實驗所用的螞蟻最好飼養(yǎng)一段時間后，使它處于饑餓狀態(tài)，這樣更利于實驗觀察，故C錯誤；小石頭之間用小木條搭橋，實驗用的木條大小、長短大致要一致，以免影響實驗結(jié)果，D正確。 故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有酸味、甜味，這些物質(zhì)存在于桔子細(xì)胞的（ ）

A. 細(xì)胞膜里 B. 細(xì)胞間質(zhì)里 C. 細(xì)胞液里 D. 細(xì)胞核里

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)需要的條件是適宜的________、一定的________和充足的空氣，在種子萌發(fā)的過程中，首先突破種皮的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物只能以現(xiàn)存的有機物為食，是因為動物細(xì)胞內(nèi)沒有__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們吃橘子時在橘子瓣上有許多絲絡(luò),其中的”絲”是 ( )

A. 輸導(dǎo)組織 B. 保護(hù)組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象揭示的生物共性不同于其他三種( )

A. 一粒油菜種子長成油菜植株 B. 蝌蚪長成青蛙 C. 蘑菇長大 D. 種瓜得瓜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2015秋墊江縣期末）關(guān)于動物飛行的說法，錯誤的是（ ）

A．適于空中運動的一種方式

B．鼓翼飛行是飛行的基本方式

C．滑翔是飛行的一種省力的運動方式

D．是鳥類特有的運動方式

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童、青少年時期，如果長期不注意坐、立、行的正確姿勢，骨骼會發(fā)生變形，原因是

A. 骨中無機物超過2/3，骨硬脆且彈性小

B. 骨中無機物超過1/3，骨柔韌且彈性大

C. 骨中有機物超過2/3, 骨硬脆且彈性小

D. 骨中有機物超過1/3, 骨柔韌且彈性大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陸地上生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)陸地干燥的氣候。下列屬于該類結(jié)構(gòu)的是

A. 兔的毛 B. 鳥的羽毛 C. 蝗蟲的外骨骼 D. 蚯蚓的剛毛

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同步練習(xí)冊答案