青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)


  1. A.
    完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    斑頭雁、棕頭鷗
  3. C.
    金絲猴
  4. D.
    藏羚羊
B
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立自然保護(hù)區(qū)的目的.解答時(shí)可以自然保護(hù)區(qū)特點(diǎn)、主要保護(hù)對(duì)象方面來切入.
解答:鳥島自然保護(hù)區(qū)是位于青海東部的濕地,青海湖是一個(gè)群山環(huán)繞的封閉特大微咸水湖,保護(hù)區(qū)是湖中幾個(gè)島嶼(海心山、三塊石、海西皮島、沙島和蛋島)組成,環(huán)湖分布著沼澤地和大片濕地草甸. 自然和文化價(jià)值都很高,游客可在夏季觀鳥.青海湖和沿湖周圍有鳥類162種,水禽候鳥,主要為斑頭雁、魚鷗、棕頭鷗、鸕鶿、燕鷗、黑頸鶴、天鵝、赤麻鴨等10余種鳥,其中繁殖鳥類最大的種群有:棕頭鷗、魚鷗、斑頭雁和鸕鶿.該地還是鳥類遷徙的重要通道,每年春秋兩季,大量的水禽都來此棲息和停歇.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知鳥島自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對(duì)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)
是保護(hù)生物多樣性
最為有效的措施
最為有效的措施
.我國的自然保護(hù)區(qū)有:
長白山自然保護(hù)區(qū)、青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)、四川臥龍自然保護(hù)區(qū)、九寨溝自然保護(hù)區(qū)
長白山自然保護(hù)區(qū)、青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)、四川臥龍自然保護(hù)區(qū)、九寨溝自然保護(hù)區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

在青海省建立的青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)動(dòng)物是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?海南)請(qǐng)把下列自然保護(hù)區(qū)與對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)物及其分類用線連接起來
保護(hù)區(qū)名稱                          保護(hù)動(dòng)物           分類
東方大田自然保護(hù)區(qū)                  金絲燕             鳥類
萬寧大洲島自然保護(hù)區(qū)                斑頭雁
青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)                大熊貓            哺乳類
四川臥龍自然保護(hù)區(qū)                  海南坡鹿.

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科目:初中生物 來源: 題型:

就地保護(hù)的主要措施是
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)
,如保護(hù)
大熊貓
大熊貓
的臥龍自然保護(hù)區(qū);保護(hù)
朱鹮
朱鹮
的陜西洋縣保護(hù)區(qū);保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗的
青海湖鳥島
青海湖鳥島
自然保護(hù)區(qū)等.它保護(hù)了珍稀
野生動(dòng)物
野生動(dòng)物
及其賴以生存的
棲息環(huán)境
棲息環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

建立的東北虎繁育中心以保護(hù)東北虎,建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)斑頭雁等鳥類,將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法以上保護(hù)生物多樣性的措施分別屬于( 。
A、就地保護(hù)  遷地保護(hù)  法制管理B、遷地保護(hù)  就地保護(hù)  法制管理C、自然保護(hù)  就地保護(hù)  法制管理D、就地保護(hù)  自然保護(hù)  法制管理

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